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Física3ª sérieBNCC EM13CNT102Fácil⏱ medio

Uma luminária de massa m = 6,0 kg está suspensa por duas cordas simétricas que formam 30° com a vertical…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma luminária de massa m = 6,0 kg está suspensa por duas cordas simétricas que formam 30° com a vertical. Determine a tensão em cada corda para que a luminária esteja em equilíbrio. Use g = 10 m/s² e apresente a expressão com unidades SI.

  1. A) T = 20 N
  2. B) T = mg/(2 cos30°) = (6,0·10)/(2·0,866) = 34,6 N
  3. C) T = 6,0 N
  4. D) T = 48 N
  5. E) T = 60 N

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique as forças sobre a luminária. Ela está em repouso, sujeita a seu peso P = mg (vertical, para baixo) e às tensões das duas cordas, cada uma com módulo T, inclinadas 30° em relação à vertical e simétricas.
  2. Calcule o peso. P = m·g = 6,0 kg · 10 m/s² = 60 N.
  3. Decomponha as tensões. Como as cordas são simétricas, as componentes horizontais se anulam entre si. Cada corda tem componente vertical T·cos30°, para cima.
  4. Aplique o equilíbrio na vertical. A soma das forças verticais é zero: 2·T·cos30° = mg, logo T = mg/(2·cos30°) = 60/(2·0,866) = 34,6 N, aproximadamente. Em unidades SI: T = m·g/(2·cos30°) em newtons.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa B traz exatamente essa expressão e esse valor, coincidindo com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: A) 20 N resulta de dividir o peso por 3 e não corresponde a duas cordas inclinadas. C) 6,0 N confunde a massa em kg com a força em newtons, pois o peso é 60 N. D) 48 N não surge de nenhuma relação correta entre peso, duas cordas e ângulo de 30°. E) 60 N é o próprio peso, mas cada corda não sustenta o peso inteiro, pois as duas dividem a carga e só a componente vertical sustenta a luminária.

💡 Dica: Aplique as leis de Newton para resolver a questão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Acredita que o peso deve ser dividido por 3, como se fossem três forças iguais, ignorando que há apenas duas cordas e o fator cos30°.

Por que engana: Confundir a relação entre a massa e a força peso, não considerando o ângulo das cordas na decomposição das forças.

B Correta

Equilíbrio vertical: somatório das componentes verticais das tensões iguala o peso. Se T é a tensão em cada corda, 2 T cos30° = mg ? T = mg/(2 cos30°). Substituindo m=6,0 kg e g=10 m/s² obtém-se 34,6 N.

C Erradaerro: Conceitual

Usa o valor numérico da massa (6,0) como se fosse a força, esquecendo de multiplicar por g para obter o peso em newtons.

D Erradaerro: Procedimental

Aplica um cosseno com ângulo incorreto (por exemplo, valor de 0,8, típico de um triângulo 3-4-5) ou faz um cálculo intermediário errado no fator trigonométrico.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que cada corda sustenta o peso inteiro, igualando a tensão ao peso sem considerar que as duas cordas dividem a carga e que só a componente vertical equilibra o peso.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tensão em cordas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

equilíbrio de forças · tensão em cordas

📚 Reveja

Revisar as leis de Newton e equilíbrio de forças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a massa e a força peso, não considerando o ângulo das cordas na decomposição das forças.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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