Um infográfico mostra o corte de um morro em forma de triângulo isósceles ABC (A no topo, BC base horizontal)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um infográfico mostra o corte de um morro em forma de triângulo isósceles ABC (A no topo, BC base horizontal). A base BC mede 120 m. Uma trilha paralela à base, DE, fica a 36 m abaixo do vértice A e tem comprimento 72 m. Admitindo que a trilha é paralela à base e o morro é isósceles, determine: (a) a altura total AH do morro; (b) o comprimento de um dos lados inclinados AB. Apresente os cálculos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Seja H a altura AH do triângulo isósceles. Pelo paralelismo, segmentos proporcionais: DE/BC = (H - 36)/H. Substituindo: 72/120 = (H - 36)/H => 0{,}6 = 1 - 36/H => 36/H = 0{,}4 => H = 36/0{,}4 = 90 m. Assim, a altura total AH = 90 m. Como o triângulo é isósceles, metade da base BC é 60 m; portanto, o lado inclinado AB = v(H² + 60²) = v(90² + 60²) = v(8100 + 3600) = v11700 = 10·v117 ˜ 108,17 m. Resultado: (a) 90 m; (b) AB ˜ 108,17 m (exato 10·v117).
Explicação
A relação entre os segmentos DE e BC, devido ao paralelismo, permite estabelecer uma proporção que leva ao cálculo da altura total do triângulo isósceles. A aplicação do Teorema de Pitágoras para encontrar o comprimento do lado inclinado AB utiliza a altura e a metade da base, resultando em um valor exato. Os cálculos realizados confirmam a consistência dos resultados obtidos.
Raio-X da questão
triângulo isósceles
avaliacao
propriedades do triângulo isósceles · teorema de Pitágoras
Revisar propriedades de triângulos isósceles e o teorema de Pitágoras.
O aluno pode confundir a altura do triângulo com a medida da base, resultando em cálculos incorretos para a altura total AH.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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