Com base em Miranda Fricker e estudos sobre injustiça epistêmica, qual intervenção escolar direta reduz a…

Questão

Com base em Miranda Fricker e estudos sobre injustiça epistêmica, qual intervenção escolar direta reduz a vulnerabilidade dos alunos à circulação de fake news?

1. A) Eliminar todas as redes sociais para prevenir fake news.
2. B) Aumentar multas para quem compartilha notícias falsas nas escolas.
3. C) Instruir os alunos a ignorar informações de fontes desconhecidas.
4. D) Promover debates apenas sobre teorias da conspiração.
5. E) Implementar currículo de literacia midiática com treino sistemático em verificação de fontes e avaliação de evidências.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Miranda Fricker, em Epistemic Injustice (2007), descreve a injustiça testemunhal, em que a credibilidade de alguém é reduzida por preconceito de quem ouve, e a injustiça hermenêutica, em que faltam recursos coletivos para nomear experiências. Relacionando ao tema, a vulnerabilidade à desinformação depende da capacidade do sujeito de avaliar credibilidade e evidências, e não apenas de proibições. Passo 2: Procuramos a intervenção escolar que atue diretamente sobre essa capacidade de avaliação, de forma sistemática. Passo 3: A alternativa E propõe currículo de literacia midiática com treino sistemático em verificação de fontes e avaliação de evidências. Isso desenvolve a autonomia epistêmica do aluno, que passa a checar credibilidade com critérios, reduzindo a exposição a notícias falsas. Resolvi a questão por conta própria e cheguei a E, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) eliminar redes sociais é medida extrema, não é intervenção escolar formativa e não ensina a avaliar informação fora dessas plataformas. B) multas para compartilhamento não são intervenção pedagógica e não desenvolvem discernimento. C) ignorar fontes desconhecidas é inviável e pode gerar nova injustiça epistêmica, pois descarta testemunhos legítimos de quem não é conhecido. D) debates apenas sobre teorias da conspiração restringem o tema e não treinam critérios gerais de verificação que sirvam para qualquer notícia.

💡 Dica: Considere as estratégias de educação midiática.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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