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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET01Fácil⏱ curto

Em atividades sobre espaços, tempos, quantidades, relações e transformações com bebês (0–1a6m), qual fonte de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em atividades sobre espaços, tempos, quantidades, relações e transformações com bebês (0–1a6m), qual fonte de informação é mais segura e precisa para verificar a temperatura de um assento antes que o bebê o toque?

  1. A) Medidor de pressão arterial.
  2. B) Apenas seu toque nos materiais.
  3. C) Termômetro digital calibrado.
  4. D) Máquina de café, que apenas quente.
  5. E) Termômetro de papel, que mede apenas umidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a fonte mais segura e precisa para verificar a temperatura de um assento antes que um bebê o toque. Passo 2: Temperatura se mede com instrumento específico para isso, e o instrumento adequado é um termômetro. Passo 3: Entre as opções, o termômetro digital calibrado é o único que mede temperatura de forma precisa, pois a calibração garante que a leitura corresponde ao valor real. Passo 4: Por que as outras estão erradas: o medidor de pressão arterial mede pressão sanguínea, não temperatura; seu toque nos materiais é subjetivo e impreciso, além de poder não detectar superfícies perigosamente quentes; a máquina de café serve para aquecer, não mede temperatura com precisão; e o termômetro de papel, conforme o próprio enunciado, mede apenas umidade, não temperatura. Passo 5: Conclusão: a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as fontes de informação confiáveis sobre temperatura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa 'medir' a qualquer instrumento de saúde e não distingue grandezas físicas, confundindo pressão com temperatura.

Por que engana: Escolher alternativas que não são instrumentos adequados para medir temperatura, como o medidor de pressão arterial ou a máquina de café.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o toque humano é uma forma confiável de avaliar temperatura, usando a intuição do dia a dia em vez de instrumento medidor.

C Correta

Fornece leitura numérica objetiva, reduz o risco de contato inseguro e permite comparar com limites de temperatura seguros para bebês.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a expressão 'que apenas quente' como indicação de que o aparelho serve para verificar temperatura, ignorando que aquecer não é medir e que não há precisão.

E Erradaerro: Atenção

O aluno percebe que o termômetro é o instrumento certo, mas não lê o enunciado da alternativa, que informa que ele mede apenas umidade, não temperatura.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

verificação de temperatura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

verificação de temperatura · segurança em ambientes para bebês

📚 Reveja

Revisar métodos seguros para verificar a temperatura de superfícies.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não são instrumentos adequados para medir temperatura, como o medidor de pressão arterial ou a máquina de café.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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