Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET01Média⏱ longo

Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, descreva uma atividade para bebês…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, descreva uma atividade para bebês (0–1a6m) que permita explorar e classificar objetos por odor, cor, sabor e temperatura.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: explorar e observar respostas sensoriais. Materiais: três paninhos (quente, ambiente), duas fatias de fruta (mais doce/menos doce), três meias de cores distintas e dois frascos com cheiros familiares (lavanda/sem cheiro). Procedimento: oferecer um material por vez, permitir o toque e a aproximação olfativa segura; registrar direção do olhar, movimentos de busca ou aproximação e reação facial. Classificação: agrupar observações segundo o atributo percebido (temperatura, sabor, cor, odor) e documentar qual material foi distinguido pelo bebê em cada situação.

Explicação

A atividade proposta promove a exploração sensorial de forma segura e adequada à faixa etária, permitindo que os bebês interajam com diferentes estímulos. A classificação dos objetos por atributos sensoriais estimula o desenvolvimento cognitivo, favorecendo a percepção e a compreensão do mundo ao seu redor. Além disso, a observação das reações dos bebês proporciona insights valiosos sobre suas preferências e habilidades sensoriais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Criar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

exploração sensorial

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sensorial · classificação de objetos

📚 Reveja

Revisar atividades de estimulação sensorial para bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever uma atividade que não envolve todos os sentidos, como apenas focar em cor e sabor, esquecendo o odor e a temperatura.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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