No contexto de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: disponha três saquinhos com cheiros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No contexto de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: disponha três saquinhos com cheiros distintos (flor, folha, neutro) em direções diferentes ao redor do bebê. Ao aproximar o rosto e reagir mais a um dos saquinhos, qual propriedade sensorial está sendo explorada?
- A) A temperatura dos saquinhos.
- B) O peso dos saquinhos com cheiros.
- C) A quantidade de conteúdo dentro dos saquinhos.
- D) Odor.
- E) A textura dos saquinhos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os saquinhos têm cheiros distintos (flor, folha, neutro), são dispostos em direções diferentes ao redor do bebê, e o bebê aproxima o rosto e reage mais a um deles. A pergunta quer saber qual propriedade sensorial está sendo explorada nessa situação.
- Identifique o estímulo que varia de um saquinho para outro. O que muda entre eles é o cheiro, ou seja, o odor. A experiência foi montada para que o bebê perceba diferenças olfativas e oriente o corpo (rosto e atenção) em direção à fonte do cheiro preferido.
- Verifique se a propriedade pode ser outra. A temperatura, o peso, a quantidade de conteúdo e a textura não são o foco do enunciado, que descreve apenas diferença de cheiro. Não há menção de que os saquinhos tenham temperaturas, pesos ou texturas diferentes, então essas hipóteses não se sustentam.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, odor, pois é a propriedade sensorial que varia entre os saquinhos e que provoca a reação do bebê.
- Por que as outras estão erradas: A) temperatura não é variável descrita no enunciado; B) o peso não é mencionado como diferente entre os saquinhos; C) a quantidade de conteúdo não é o fator comparado; E) a textura não é apresentada como diferença entre os saquinhos.
💡 Dica: Identifique a propriedade sensorial relacionada ao olfato.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que o bebê reage a diferença de calor ou de temperatura ao aproximar o rosto dos saquinhos, confundindo o contato físico com a sensação térmica.
O aluno pode ter pensado que os saquinhos têm pesos diferentes por conterem substâncias distintas, transferindo para a situação uma comparação de peso que o enunciado não sugere.
O aluno pode ter associado a diferença entre os saquinhos a quantidade de material, supondo que um saquinho tem mais conteúdo que outro, sem que o enunciado indique isso.
Por que engana: Confundir propriedades sensoriais com características físicas como peso ou temperatura dos saquinhos.
A reação diferencial ao se aproximar do saquinho indica percepção olfativa; a posição altera a intensidade do cheiro percebido.
O aluno pode ter imaginado que os saquinhos têm texturas diferentes ao toque e que o bebê reage a essa diferença tátil, ignorando que o enunciado destaca o cheiro como fator distinto.
Raio-X da questão
propriedades sensoriais
diagnostico
propriedades sensoriais · percepção olfativa
Revisar as propriedades dos sentidos, especialmente o olfato.
Confundir propriedades sensoriais com características físicas como peso ou temperatura dos saquinhos.
saude
empatia
cotidiano
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