Durante uma brincadeira breve para bebês (0–1a6m) que investiga Espaços, tempos, quantidades, relações e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira breve para bebês (0–1a6m) que investiga Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, um brinquedo com aroma cítrico é apresentado em ciclos de 6 s alternados com um brinquedo sem cheiro. Qual propriedade sensorial está sendo focalizada?
- A) A brincadeira investiga o som dos brinquedos.
- B) A sequência destaca a cor dos brinquedos.
- C) Odor (aroma).
- D) A propriedade sensorial é a textura dos brinquedos.
- E) Foca na temperatura dos brinquedos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um brinquedo com aroma cítrico apresentado em ciclos de 6 s, alternado com um brinquedo sem cheiro. O elemento que muda de um brinquedo para outro é o cheiro, ou seja, o estímulo olfativo. Passo 2: Portanto, a propriedade sensorial focalizada é o odor (aroma), que é exatamente a alternativa C. Passo 3: A alternativa A está errada porque o enunciado não menciona nenhum som, apenas o aroma. Passo 4: A alternativa B está errada porque a cor dos brinquedos não é descrita nem variada na situação. Passo 5: A alternativa D está errada porque a textura não aparece no enunciado, que fala apenas de aroma e de ausência de cheiro. Passo 6: A alternativa E está errada porque a temperatura não é citada em nenhum momento da brincadeira. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a variação controlada entre brinquedo com cheiro e brinquedo sem cheiro isola o sentido do olfato como foco da atividade.
💡 Dica: Identifique a propriedade sensorial relacionada ao aroma.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado brinquedos infantis a sons e ruídos, imaginando que a brincadeira trabalha audição, sem notar que o enunciado fala apenas de aroma.
Por que engana: Confundir a propriedade sensorial do odor com outras, como som ou cor, levando a uma escolha incorreta.
O aluno pode ter pensado que brinquedos para bebês são sempre coloridos e que a cor seria o elemento sensorial em destaque, sem verificar que a cor não é mencionada no enunciado.
A presença ou ausência de cheiro distingue estímulos olfativos; a variação testa percepção de odor em ciclos temporais.
O aluno pode ter imaginado que bebês exploram brinquedos principalmente pelo toque, levando à ideia de textura, sem reler o enunciado que trata do cheiro dos brinquedos.
O aluno pode ter confundido a alternância de brinquedos com uma variação de temperatura, como se um brinquedo fosse aquecido ou resfriado, o que não está descrito no texto.
Raio-X da questão
propriedades sensoriais
diagnostico
propriedades sensoriais · percepção de cheiros
Revisar as propriedades sensoriais dos objetos e suas características.
Confundir a propriedade sensorial do odor com outras, como som ou cor, levando a uma escolha incorreta.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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