Durante a roda, uma criança fala sempre e não deixa os colegas contribuir. Qual o efeito dessa atitude no eu…

Questão

Durante a roda, uma criança fala sempre e não deixa os colegas contribuir. Qual o efeito dessa atitude no eu, no outro e no nós?

1. A) Faz o eu ficar mais humilde; o outro passa a ser mais ouvido.
2. B) Aumenta a participação dos colegas e fortalece inclusão.
3. C) Enriquece a diversidade de ideias e aumenta cooperação.
4. D) Torna a roda mais calma e justa para todos os colegas.
5. E) O eu demonstra foco em si; o outro fica silenciado; o nós perde cooperação e diversidade de ideias.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A situação descreve uma criança que fala o tempo todo e impede os colegas de participar. A pergunta pede o efeito dessa atitude no eu (a própria criança), no outro (os colegas) e no nós (o grupo).
2. Analise o eu. Quem monopoliza a fala costuma centralizar a atenção em si mesmo, ou seja, demonstra foco em si.
3. Analise o outro. Os colegas que não conseguem falar ficam silenciados, sem espaço para expressar suas ideias.
4. Analise o nós. Quando poucos falam, o grupo perde cooperação e a diversidade de ideias, pois as contribuições diferentes deixam de aparecer.
5. Conclusão. A alternativa E reúne corretamente os três efeitos: foco em si (eu), silenciamento (outro) e perda de cooperação e diversidade (nós). Resolvi a questão de forma independente e cheguei a essa mesma conclusão, que coincide com o gabarito oficial.
6. Por que as outras estão erradas. A alternativa A é incorreta porque atribui humildade ao eu, o que não corresponde a quem monopoliza a fala. A alternativa B é incorreta porque diz que a participação dos colegas aumenta, quando o enunciado descreve o contrário. A alternativa C é incorreta porque afirma que a diversidade de ideias é enriquecida, quando ela está sendo bloqueada. A alternativa D é incorreta porque sugere que a roda fica calma e justa, o que contradiz a exclusão dos colegas descrita no enunciado.

💡 Dica: Pense sobre como a fala excessiva afeta a interação em grupo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Durante uma atividade em grupo, uma criança não deixa outra falar. O que isso pode gerar no grupo?
• Em uma roda de conversa, João sempre fala muito e não deixa os outros se expressarem. Que efeito isso pode ter?
• Em uma roda de conversa, uma criança diz que não gosta de participar. Como isso pode impactar o grupo?
• Durante uma atividade em grupo, uma criança fala muito alto. Como isso pode afetar as outras crianças?
• Durante uma roda de conversa, as crianças falam sobre suas vontades. Como isso pode afetar a convivência?
• No campo 'O eu, o outro e o nós', ao empurrar um colega durante uma brincadeira de roda, qual é o efeito imediato dessa…