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O eu, o outro e o nósCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02EO01Média⏱ medio

Em uma festa em casa, para O eu, o outro e o nós: Lucas pega um biscoito antes de Ana; Ana sorri e divide o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma festa em casa, para O eu, o outro e o nós: Lucas pega um biscoito antes de Ana; Ana sorri e divide o biscoito. Qual alternativa compara melhor como cada um percebeu o efeito da ação do outro?

  1. A) Lucas quis testar Ana; Ana respondeu por educação.
  2. B) Lucas queria que Ana ficasse triste; Ana castigou compartilhando menos.
  3. C) Ambos não perceberam o outro e agiram por instinto.
  4. D) Lucas agiu sem notar o impacto; Ana percebeu e compartilhou para incluir e proteger a relação.
  5. E) Os dois concordaram silenciosamente em partilhar responsabilidades.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Lucas pega um biscoito antes de Ana; Ana sorri e divide o biscoito. A pergunta pede como cada um percebeu o efeito da ação do outro. Passo 2: Analise a percepção de Lucas. O texto não indica que ele tenha calculado o efeito de sua ação; ele apenas pegou o biscoito primeiro, então é razoável supor que agiu sem notar o impacto sobre Ana. Passo 3: Analise a percepção de Ana. Ela sorri e divide o biscoito, o que mostra que percebeu a ação de Lucas e reagiu de forma cooperativa, buscando incluir o outro e preservar a relação. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa D descreve exatamente essas duas percepções. Por que as outras estão erradas: a A atribui a Lucas uma intenção de testar Ana, algo que o enunciado não sugere; a B inventa tristeza e castigo, que não aparecem na cena; a C afirma que ninguém percebeu o outro, mas Ana claramente reagiu à ação de Lucas; a E fala em acordo silencioso sobre partilhar responsabilidades, o que não corresponde à divisão de um biscoito. Conclusão: a resposta correta é a D, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as ações de Lucas e Ana em relação ao contexto da festa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que Lucas agiu de forma calculada para testar Ana e que o sorriso dela foi apenas uma formalidade, sem percepção real do gesto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imagina que Lucas quis magoar Ana e que ela respondeu com retaliação, quando o texto mostra apenas um sorriso e a divisão do biscoito.

Por que engana: Confundir a intenção de Lucas como negativa, acreditando que ele queria prejudicar Ana ao invés de agir naturalmente.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as ações foram automáticas e que nenhum dos dois percebeu o outro, ignorando que Ana reagiu de forma clara ao gesto de Lucas.

D Correta

Mostra contraste entre ação não percebida e reação que reconhece efeito e promove convívio.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a divisão do biscoito como um acordo silencioso de responsabilidades, uma leitura que extrapola a cena descrita e não trata da percepção do efeito da ação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

percepção social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

percepção social · interação social

📚 Reveja

Revisar como as ações dos outros influenciam nossas percepções e reações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a intenção de Lucas como negativa, acreditando que ele queria prejudicar Ana ao invés de agir naturalmente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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