Veja a tabela de interações no recreio: 1) Ana emprestou bonecos — Clara sorriu. 2) Lucas tomou carrinho —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Veja a tabela de interações no recreio: 1) Ana emprestou bonecos — Clara sorriu. 2) Lucas tomou carrinho — Pedro chorou. 3) Sofia dividiu o lanche — Miguel agradeceu. Aplicando ideias de eu, outro e nós, qual ação mais indica que a criança percebeu que sua ação traria bem-estar ao outro?
- A) Lucas tomou o carrinho e Pedro chorou.
- B) Pedro chorou porque queria atenção, não por ação dos colegas.
- C) Sofia dividiu o lanche e Miguel agradeceu.
- D) Nenhuma ação mostra percepção, são reações aleatórias.
- E) Ana emprestou bonecos e Clara sorriu.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que mais indica que a criança percebeu que seu gesto traria bem-estar ao outro. Isso exige três elementos: uma ação voluntária e prosocial da criança, um efeito positivo no colega e um sinal explícito de que esse efeito foi reconhecido. Passo 2: Na alternativa C, Sofia dividiu o lanche, que é uma ação voluntária de compartilhar, e Miguel agradeceu, o que mostra verbalmente que ele reconheceu o benefício recebido. Como o agradecimento é a manifestação mais explícita desse reconhecimento, a alternativa C é a que melhor indica a percepção da criança sobre o bem-estar que proporcionou. Passo 3: A alternativa A descreve uma ação negativa (tomar o carrinho) seguida de choro, o que indica dano e não bem-estar. Passo 4: A alternativa B atribui o choro de Pedro a uma vontade de atenção, mas não descreve nenhuma ação de uma criança voltada para o bem-estar do outro. Passo 5: A alternativa D afirma que nenhuma ação mostra percepção, o que contraria o enunciado, já que a divisão do lanche é um comportamento intencional. Passo 6: A alternativa E também descreve uma ação prosocial, pois Ana emprestou bonecos e Clara sorriu, e por isso é a principal rival da C. Ela fica em segundo lugar porque o sorriso é uma reação mais sutil, enquanto o agradecimento de Miguel expressa de forma mais clara que o benefício foi percebido. Passo 7: Observação: se a banca considerasse apenas a existência de uma ação prosocial com resposta positiva, a E também seria defensável, mas a formulação 'mais indica' favorece a C pelo agradecimento explícito.
💡 Dica: Analise as ações e suas consequências para os outros.
Alternativa por alternativa
Acredita que qualquer ação seguida de uma reação do colega já demonstra percepção, sem verificar se a ação traz bem-estar; aqui a ação de tomar o carrinho causou choro.
Por que engana: Confundir ações que geram reações emocionais com ações que demonstram cuidado e percepção do outro.
Desloca o foco para a causa do choro de Pedro, interpretando a pergunta como se pedisse a explicação da reação de Pedro e não a ação de uma criança que promove bem-estar.
Correto: dividir o lanche demonstra intenção de beneficiar o outro e resultou em agradecimento.
Considera que o comportamento social é aleatório e não intencional, ignorando que dividir o lanche é uma escolha deliberada que pode ser antecipada como fonte de bem-estar.
Entende que o sorriso de Clara basta como prova da percepção de Ana, sem notar que o agradecimento de Miguel, na alternativa C, é um reconhecimento mais explícito do benefício.
Raio-X da questão
interações sociais
diagnostico
interações sociais · empatia
Revisar conceitos de empatia e ações que promovem o bem-estar do outro.
Confundir ações que geram reações emocionais com ações que demonstram cuidado e percepção do outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Uma tabela mostra três episódios na creche: (1) Pedro pega brinquedo sem avisar — 2 crianças choraram; (2) Lúcia…
- Diálogo de uma manhã na sala de atividades: a educadora Bianca distribuiu carrinhos de plástico para Miguel e Laura…
- Depoimento: Maria descreve a jovem turma de bebês que participa da roda de brinquedos na creche. Enquanto as crianças…
- Sob as risadinhas e a música suave da sala de atividades, Clara estende o bracinho para alcançar um chocalho colorido…
- No corredor colorido da creche, a professora Carla chamou as crianças para o lanche. Ela distribuiu pequenos aventais e…
- No canto da sala colorida, um grupo de crianças está em volta de uma mesa pequena para um lanche. Carla acaba de receber…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
