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Matemática9º anoBNCC EF09MA02Difícil⏱ medio

Em uma atividade, a altura de um triângulo equilátero de lado 1 metro é h = v3/2 metro. Qual afirmação está…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA02

Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade, a altura de um triângulo equilátero de lado 1 metro é h = v3/2 metro. Qual afirmação está correta sobre h?

  1. A) O número h vale 0,866.
  2. B) O número h vale 3/2.
  3. C) O número h vale √3.
  4. D) O número h é racional.
  5. E) O número h é irracional.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Interpretar a expressão. Considerando que v3 representa a raiz quadrada de 3, temos h = raiz de 3 dividido por 2, ou seja, h = √3/2.
  2. Avaliar se h é racional. Um número é racional quando pode ser escrito como fração de inteiros p/q com q diferente de zero. A raiz de 3 não é exata, pois 3 não é quadrado perfeito (1^2 = 1 e 2^2 = 4). Dividir um irracional por 2 não o torna racional, então h é irracional.
  3. Verificar o valor numérico. A raiz de 3 vale aproximadamente 1,7320508..., logo h vale aproximadamente 0,8660254... Como a expansão decimal é infinita e não periódica, o valor exato não é 0,866. Esse número é apenas uma aproximação.
  4. Conclusão. A alternativa E está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
  5. Por que as outras estão erradas:
  6. A) 0,866 é apenas uma aproximação decimal de h, e não seu valor exato.
  7. B) 3/2 seria o valor de h caso a raiz de 3 fosse 3, o que é falso, já que a raiz de 3 é cerca de 1,73.
  8. C) √3 é o valor da raiz de 3, mas h é metade dela, ou seja, √3/2.
  9. D) h não é racional, pois a raiz de 3 não é exata e a divisão por 2 não altera essa propriedade.

💡 Dica: Verifique a relação entre os lados e a altura do triângulo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que h tem o valor exato 0,866 por ter calculado a raiz de 3 com uma calculadora e truncado o resultado. Confunde um valor aproximado com o valor exato.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê v3 como o número 3 e ignora a raiz quadrada, obtendo 3/2. Não percebe que o símbolo indica a raiz de 3.

Por que engana: Confundir a definição de números racionais e irracionais, considerando que a raiz quadrada de 3 é um número racional por ser uma fração.

C Erradaerro: Atenção

O aluno percebe corretamente que a raiz de 3 aparece na expressão, mas esquece de dividir por 2 e responde apenas √3, que é o valor de 2h.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que, por ser um número finito de símbolos como uma raiz e uma divisão, h deve ser racional. Não sabe que raízes não exatas de inteiros são irracionais.

E Correta

Como 3 não é um quadrado perfeito, √3 é irracional. Dividir √3 por 2 não transforma o resultado em racional. Portanto, h = √3/2 é irracional.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura de triângulo equilátero

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números racionais e irracionais · propriedades de triângulos

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos triângulos equiláteros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a definição de números racionais e irracionais, considerando que a raiz quadrada de 3 é um número racional por ser uma fração.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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