Em um parque, duas faixas de pedestres são paralelas e uma terceira faixa as corta. Se o ângulo formado entre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um parque, duas faixas de pedestres são paralelas e uma terceira faixa as corta. Se o ângulo formado entre a faixa transversal e uma das laterais é de 60°, qual é o ângulo correspondente na faixa paralela?
- A) 30°
- B) 60°
- C) 90°
- D) 120°
- E) 150°
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a situação. Temos duas retas paralelas cortadas por uma transversal. O ângulo de 60° é formado entre a transversal e uma das laterais (uma das retas paralelas), e pergunta-se pelo ângulo correspondente na outra paralela.
- Lembre a propriedade dos ângulos correspondentes. Quando duas retas paralelas são cortadas por uma transversal, cada par de ângulos correspondentes (situados do mesmo lado da transversal e na mesma posição em relação às duas paralelas) é congruente, ou seja, tem a mesma medida.
- Aplique a propriedade. Como o ângulo dado mede 60°, o ângulo correspondente na faixa paralela também mede 60°. Não é preciso fazer contas: basta a congruência.
- Verifique com a soma dos ângulos em torno de um ponto de cruzamento. Os ângulos correspondentes são iguais, então ambos medem 60°, e os outros dois ângulos de cada cruzamento medem 120°, pois 60 + 120 = 180°.
- Compare com as alternativas. A alternativa A (30°) é a metade do ângulo dado, sem relação com a propriedade. A alternativa C (90°) só ocorreria se a transversal fosse perpendicular às paralelas, o que o enunciado não informa. A alternativa D (120°) é o suplementar de 60°, que corresponde a um ângulo colateral, e não ao correspondente. A alternativa E (150°) não tem relação com 60° por nenhuma propriedade dos ângulos formados por paralelas.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, 60°, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Lembre-se da relação entre ângulos correspondentes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ângulo correspondente é a metade do ângulo dado, dividindo 60° por 2 sem base em nenhuma propriedade de paralelas.
Por que engana: Confundir ângulos correspondentes com ângulos alternados, aplicando a regra de forma incorreta.
Ângulos correspondentes são iguais, portanto, 60°.
O aluno supõe que a faixa transversal cruza as paralelas em ângulo reto, pensando que todo cruzamento forma 90°, o que o enunciado não afirma.
O aluno calcula o suplementar de 60° (180 - 60 = 120°) e o usa como ângulo correspondente, confundindo ângulos correspondentes com ângulos colaterais ou suplementares.
O aluno soma o ângulo dado a um ângulo reto (60 + 90 = 150°) ou faz uma combinação aritmética sem seguir a propriedade dos ângulos correspondentes.
Raio-X da questão
ângulos correspondentes
avaliacao
ângulos correspondentes · paralelismo
Revisar as propriedades dos ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal.
Confundir ângulos correspondentes com ângulos alternados, aplicando a regra de forma incorreta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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