Em uma instalação artística, três linguagens aparecem juntas. A pintura é percebida principalmente pelas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma instalação artística, três linguagens aparecem juntas. A pintura é percebida principalmente pelas cores; a escultura, pelos volumes; e a música, pelas melodias. Qual alternativa apresenta, na ordem pintura, escultura e música, os elementos destacados no texto-base?
- A) Texturas, volumes e letras.
- B) Cores, linhas e melodias.
- C) Formas, espaços e batidas.
- D) Volumes, cores e ritmos.
- E) Cores, volumes e melodias.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base associa cada linguagem a um elemento que a torna percebida: a pintura pelas cores, a escultura pelos volumes e a música pelas melodias.
- Lendo o trecho na ordem pedida (pintura, escultura e música), temos cores, volumes e melodias.
- Essa sequência aparece literalmente na alternativa E, que é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A traz texturas e letras, elementos que não são citados no texto; a alternativa B traz linhas, que não aparecem no trecho para a escultura; a alternativa C traz formas, espaços e batidas, nenhum deles mencionado; a alternativa D inverte a ordem, pois apresenta volumes para a pintura e cores para a escultura, além de ritmos para a música.
💡 Dica: Identifique os elementos de cada linguagem artística mencionada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a pintura a texturas e a música a letras, como se fossem elementos típicos dessas linguagens, em vez de seguir o que o texto indica.
Por que engana: O aluno pode confundir os elementos de diferentes linguagens artísticas, escolhendo uma alternativa que mistura características que não se complementam.
O aluno pode ter trocado 'volumes' por 'linhas', confundindo a escultura com o desenho, já que linhas são muito associadas a desenho e pintura.
O aluno pode ter escolhido elementos genéricos de artes visuais e musicais (formas, espaços, batidas) sem localizar o que o texto destaca explicitamente para cada linguagem.
O aluno pode ter invertido a correspondência, achando que a pintura se percebe pelos volumes e a escultura pelas cores, e confundido melodia com ritmo, que são conceitos diferentes na música.
A pintura utiliza cores, a escultura organiza volumes no espaço e a música se estrutura por melodias. A alternativa relaciona corretamente cada elemento à sua linguagem artística, na ordem pedida.
Raio-X da questão
elementos da arte
avaliacao
elementos da arte · linguagens artísticas
Revisar os principais elementos das linguagens artísticas: pintura, escultura e música.
O aluno pode confundir os elementos de diferentes linguagens artísticas, escolhendo uma alternativa que mistura características que não se complementam.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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