Como fazer uma apresentação que una desenho, música e dança sem depender de falas escritas? Um grupo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como fazer uma apresentação que una desenho, música e dança sem depender de falas escritas? Um grupo de estudantes decidiu criar um espetáculo temático sobre as estações do ano. Durante o processo, eles executaram diferentes ações: elaboraram esboços de cenários e compuseram canções originais; pintaram painéis ilustrados para o fundo do palco e dançaram ao som de músicas pré-gravadas; desenvolveram uma coreografia a partir dos desenhos e registraram o ensaio em vídeo sem adicionar sons; pintaram cenários, gravaram efeitos sonoros artesanais e ensaiaram uma dança sincronizada com as projeções visuais; ensaiaram um número de canto, confeccionaram adereços e apresentaram imagens estáticas em slides sem movimento. Analise o texto-base e identifique qual ação exemplifica a integração efetiva das linguagens visual, sonora e corporal no projeto temático?
- A) Ensaiaram um número de canto, confeccionaram adereços e apresentaram imagens estáticas em slides sem movimento
- B) Pintaram cenários e ensaiaram uma dança sem música nem efeitos sonoros
- C) Desenvolveram uma coreografia a partir dos desenhos e registraram o ensaio em vídeo sem adicionar sons
- D) Elaboraram esboços de cenários e compuseram canções originais
- E) Combinar elementos visuais e sonoros com movimentos corporais sincronizados.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a ação que integra as três linguagens (visual, sonora e corporal) de forma efetiva. Para isso, a ação precisa reunir os três elementos ao mesmo tempo e de maneira coordenada. Passo 2: No texto, a ação que faz essa integração é 'pintaram cenários, gravaram efeitos sonoros artesanais e ensaiaram uma dança sincronizada com as projeções visuais', pois há elementos visuais (cenários e projeções), sonoros (efeitos gravados) e corporais (dança) que se articulam. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente esse tipo de integração: 'Combinar elementos visuais e sonoros com movimentos corporais sincronizados'. Ela é uma formulação geral do conceito, não uma ação literal do texto, mas corresponde ao que o texto mostra. Passo 4: A alternativa A está errada porque o canto é sonoro, mas os slides são imagens estáticas sem movimento, então não há integração corporal nem sincronia. Passo 5: A alternativa B está errada porque a dança sem música nem efeitos sonoros não combina a linguagem sonora com as demais. Passo 6: A alternativa C está errada porque, embora a coreografia nasça dos desenhos (visual e corporal), o vídeo sem sons deixa a linguagem sonora de fora. Passo 7: A alternativa D está errada porque esboços e canções unem visual e sonoro, mas não incluem nenhum movimento corporal. Passo 8: O gabarito oficial E está correto, pois a alternativa descreve a integração pedida pela questão.
💡 Dica: Verifique qual alternativa combina estímulos visuais e sonoros com movimentos corporais.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que qualquer combinação de atividades artísticas já é integração, e por isso acha que o canto e os slides formam um conjunto integrado. Ele não percebe que os slides estão parados e que não há movimento sincronizado.
Por que engana: Escolher uma alternativa que combine apenas duas linguagens, sem perceber que a integração solicitada exige elementos visuais, sonoros e corporais articulados.
O aluno entende que a presença de pintura e dança basta para haver integração, mesmo sem música ou efeitos sonoros. Ele não considera que a integração exige as três linguagens em conjunto.
O aluno percebe que a coreografia nasce dos desenhos, o que já cria uma ligação entre visual e corporal, e conclui que isso basta. Ele não nota que o vídeo sem sons deixa de fora a linguagem sonora.
O aluno lê os esboços e as canções como duas linguagens combinadas e supõe que isso representa a integração total. Ele esquece que o movimento corporal, exigido pela questão, não aparece nessa ação.
A integração acontece quando imagens, sons e movimentos corporais fazem parte da apresentação e se relacionam entre si.
Raio-X da questão
Integração de linguagens artísticas
avaliacao
Linguagens artísticas visual sonora corporal · Elementos de uma apresentação artística
Revise como as linguagens visual, sonora e corporal podem se integrar em uma apresentação artística.
Escolher uma alternativa que combine apenas duas linguagens, sem perceber que a integração solicitada exige elementos visuais, sonoros e corporais articulados.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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