Imagine que você está participando de um debate escolar sobre o uso de tecnologia na educação. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos e/ou polêmicos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está participando de um debate escolar sobre o uso de tecnologia na educação. Qual é a principal vantagem que você defenderia sobre isso?
- A) Melhora o desempenho dos alunos.
- B) Custa muito dinheiro.
- C) Desmotiva alunos.
- D) Distrai mais que ensina.
- E) Aumenta a dependência de dispositivos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal vantagem do uso de tecnologia na educação, que você defenderia em um debate. Vantagem significa um benefício, algo positivo.
- Analisando as alternativas, a única que descreve um efeito positivo é a A, 'Melhora o desempenho dos alunos'. Ela expressa um benefício pedagógico, que é exatamente o argumento que um defensor da tecnologia na educação apresentaria.
- Por que as outras estão erradas: a B, 'Custa muito dinheiro', é uma desvantagem (um custo), não uma vantagem; a C, 'Desmotiva alunos', descreve um efeito negativo; a D, 'Distrai mais que ensina', é uma crítica ao uso da tecnologia; a E, 'Aumenta a dependência de dispositivos', também é um problema apontado por críticos.
- Observação sobre o gabarito: ele coincide com a resolução feita aqui. A questão é de opinião e depende de argumentação, mas, dentro das alternativas, a resposta A é a única coerente com a posição de defesa pedida no enunciado.
💡 Dica: Identifique qual alternativa apresenta um benefício do uso da tecnologia na educação.
Alternativa por alternativa
A tecnologia oferece recursos que podem ajudar os alunos a aprender de forma mais eficaz.
O aluno confundiu o sentido de 'vantagem' com 'característica', tomando qualquer aspecto real da tecnologia como um ponto favorável. Ele pode ter tratado o custo como um argumento a favor, quando é um obstáculo.
O aluno leu a alternativa como se fosse um benefício ou ignorou que 'desmotivar' é um efeito negativo. Pode ter marcado por associar tecnologia a algo que chama atenção, sem avaliar o sentido da frase.
O aluno considerou a distração como uma vantagem, talvez por achar que aulas mais dinâmicas são sempre melhores. Não percebeu que a frase afirma que a tecnologia ensina menos do que distrai, o que é uma crítica.
Por que engana: Pode escolher uma consequência negativa por interpretar a pergunta como uma avaliação geral dos riscos, sem observar que ela solicita especificamente uma vantagem.
O aluno pode ter entendido que depender de dispositivos seria uma forma de aprendizado ou de facilidade, sem perceber que dependência é um problema. Ele não avaliou o significado da palavra no contexto da pergunta.
Raio-X da questão
Benefícios da tecnologia educacional
diagnostico
Identificação de argumentos e opiniões · Uso de tecnologia na educação
Revise argumentos favoráveis e contrários ao uso de tecnologias no contexto educacional.
Pode escolher uma consequência negativa por interpretar a pergunta como uma avaliação geral dos riscos, sem observar que ela solicita especificamente uma vantagem.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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