Durante uma aula de Educação Física, o professor aplica o teste de sentar e alcançar para avaliar a…

Questão

Durante uma aula de Educação Física, o professor aplica o teste de sentar e alcançar para avaliar a flexibilidade da região posterior do tronco e das pernas. Nesse teste, o aluno senta-se com as pernas estendidas, apoia os pés em uma caixa com régua e inclina o tronco à frente, deslizando as mãos sobre a régua o mais longe possível. Quanto maior a distância alcançada, maior a amplitude de movimento. O aluno A alcançou 28 cm, e o aluno B alcançou 35 cm, ambos realizando o teste nas mesmas condições. Com base nesses resultados, qual conclusão é correta?

1. A) O aluno B apresenta maior flexibilidade, pois alcançou maior distância.
2. B) Os dois alunos apresentam a mesma flexibilidade, pois ambos completaram o teste.
3. C) Não é possível comparar a flexibilidade dos alunos, pois o teste mede apenas a força muscular.
4. D) O aluno A apresenta maior flexibilidade, pois alcançou menor distância.
5. E) O aluno A apresenta maior flexibilidade, pois é mais rápido ao realizar o movimento.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O teste de sentar e alcançar mede a flexibilidade da região posterior do tronco e das pernas. O enunciado diz que quanto maior a distância alcançada, maior a amplitude de movimento.
2. Os dois alunos realizaram o teste nas mesmas condições, o que torna a comparação válida. O aluno A alcançou 28 cm e o aluno B alcançou 35 cm.
3. Como 35 cm é maior que 28 cm, o aluno B alcançou mais distância e, portanto, apresenta maior amplitude de movimento, ou seja, maior flexibilidade. A alternativa A está correta.
4. Por que as outras estão erradas:
5. B) Completar o teste não significa ter a mesma flexibilidade, pois o resultado é a distância alcançada, que foi diferente nos dois casos.
6. C) O teste não mede força muscular; ele avalia a amplitude de movimento, e por isso a comparação é possível.
7. D) A distância menor corresponde a menor flexibilidade, e não a maior, então a conclusão está invertida.
8. E) A rapidez não é critério do teste, que avalia apenas a distância alcançada, e não a velocidade do movimento.

💡 Dica: Compare os tempos de cada aluno para determinar a flexibilidade.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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