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Matemática8º anoBNCC EF08MA06Média⏱ medio

Uma empresa produz canetas e o custo total (C) é dado pela função C(x) = 2x² + 3x + 10, onde x é a quantidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA06

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas, utilizando as propriedades das operações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma empresa produz canetas e o custo total (C) é dado pela função C(x) = 2x² + 3x + 10, onde x é a quantidade de canetas. Qual é o custo total para produzir 5 canetas?

  1. A) 70
  2. B) 75
  3. C) 80
  4. D) 100
  5. E) 90

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o valor de C(x) quando x = 5, ou seja, basta substituir x por 5 na função C(x) = 2x^2 + 3x + 10. Passo 2: Calcula-se primeiro a potência: x^2 = 5^2 = 25. Passo 3: Multiplica-se pelo coeficiente 2: 2 · 25 = 50. Passo 4: Calcula-se o termo do meio: 3 · 5 = 15. Passo 5: Soma-se tudo com a constante 10: 50 + 15 + 10 = 75. Passo 6: Portanto, o custo total para produzir 5 canetas é R$ 75, o que confirma a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 7: Por que as outras estão erradas: a alternativa A (70) resulta de um erro no termo linear; a alternativa C (80) resulta de uma soma incorreta dos termos; a alternativa D (100) resulta de elevar ao quadrado também o coeficiente 2; a alternativa E (90) resulta de multiplicar errado o termo 3x.

💡 Dica: Substitua x por 5 na função C(x).

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula 2 · 25 = 50 corretamente, mas trata o termo 3x como se valesse 2x (10), somando 50 + 10 + 10 = 70.

Por que engana: Confundir a operação de multiplicação e adição ao calcular o custo total, resultando em um valor incorreto.

B Correta

Cálculo correto da função para x = 5.

C Erradaerro: Atenção

O aluno calcula corretamente 2 · 25 = 50 e 3 · 5 = 15, mas soma a constante 10 como se fosse 15, obtendo 50 + 15 + 15 = 80.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta 2x^2 como (2x)^2, elevando também o coeficiente 2 ao quadrado, o que dá (2 · 5)^2 = 100, e ignora os termos 3x e 10.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula 2 · 25 = 50 e a constante 10 corretamente, mas multiplica o termo 3x de forma errada, obtendo 3 · 10 = 30 em vez de 15, e soma 50 + 30 + 10 = 90.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

custo total de produção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função quadrática · substituição de variáveis

📚 Reveja

Revisar como calcular funções quadráticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operação de multiplicação e adição ao calcular o custo total, resultando em um valor incorreto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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