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Matemática9º anoBNCC EF09MA06Fácil⏱ curto

Em uma corrida, a distância percorrida por um corredor é dada pela função d(t) = 5t, onde d é a distância em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA06

Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma corrida, a distância percorrida por um corredor é dada pela função d(t) = 5t, onde d é a distância em metros e t é o tempo em segundos. Qual a distância percorrida em 12 segundos?

  1. A) 60 m
  2. B) 50 m
  3. C) 70 m
  4. D) 80 m
  5. E) 90 m

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A função dada é d(t) = 5t, em que d é a distância em metros e t é o tempo em segundos.
  2. Queremos a distância para t = 12 segundos, então basta substituir t por 12 na função.
  3. d(12) = 5 x 12 = 60 metros.
  4. Logo, a distância percorrida em 12 segundos é 60 m, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a B (50 m) corresponde a 5 x 10, ou seja, um tempo de 10 segundos; a C (70 m) não resulta de nenhuma substituição correta de t = 12; a D (80 m) equivale a 5 x 16, erro de multiplicação ou de leitura do tempo; a E (90 m) corresponde a 5 x 18, também sem relação com o tempo dado.

💡 Dica: Substitua t na função d(t) para encontrar a distância.

Alternativa por alternativa

A Correta

Cálculo correto: d(12) = 5 * 12 = 60.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente arredondou 12 para 10 ou interpretou mal o tempo, calculando 5 x 10 = 50.

Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação por 5 com a soma, resultando em um valor incorreto para a distância.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou a multiplicação ou somou valores de forma aleatória, chegando a 70 em vez de 60.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente multiplicou 5 por 16 ou somou 5 quatro vezes a mais, confundindo o valor de t.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente usou um valor de t próximo de 12, como 18, em vez de substituir corretamente t por 12.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função do 1º grau

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função do 1º grau · substituição de variáveis

📚 Reveja

Revisar como calcular a distância usando funções lineares.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a multiplicação por 5 com a soma, resultando em um valor incorreto para a distância.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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