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Matemática9º anoBNCC EF09MA06Fácil⏱ curto

Em uma competição de ciclismo, a relação entre a distância percorrida (d) e o tempo (t) em horas é dada pela…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA06

Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma competição de ciclismo, a relação entre a distância percorrida (d) e o tempo (t) em horas é dada pela função d = 20t. Qual a distância percorrida em 3 horas?

  1. A) 60 km
  2. B) 50 km
  3. C) 45 km
  4. D) 40 km
  5. E) 60 km

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A função d = 20t indica que o ciclista percorre 20 km a cada hora, ou seja, sua velocidade média é constante em 20 km/h. Passo 2: Para saber a distância em 3 horas, substitui-se t por 3: d = 20 x 3 = 60 km. Passo 3: A alternativa A (60 km) está correta. Passo 4: A alternativa B (50 km) está errada, pois 50 não é resultado de multiplicar 20 por 3. Passo 5: A alternativa C (45 km) está errada, pois corresponderia a uma velocidade de 15 km/h, que não aparece no enunciado. Passo 6: A alternativa D (40 km) está errada, pois corresponde a 20 x 2, ou seja, a 2 horas e não a 3. Passo 7: A alternativa E também traz 60 km, valor numericamente correto. Passo 8: Discordância do gabarito: o cálculo confirma 60 km, mas as alternativas A e E são idênticas, de modo que a questão possui duas respostas corretas. O gabarito A é defensável, porém a questão deveria ser revisada ou anulada por haver duplicidade.

💡 Dica: Substitua o valor de t na função para encontrar d.

Alternativa por alternativa

A Correta

60 é o resultado de 20 x 3 segundo a função.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente tentou somar ou combinar números sem seguir a relação de proporcionalidade dada, como 20 + 30, em vez de multiplicar a velocidade de 20 km/h pelo tempo de 3 horas.

Por que engana: Confundir a multiplicação da velocidade pelo tempo, resultando em um valor incorreto para a distância.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente usou uma taxa de 15 km/h, multiplicando 15 por 3, o que não corresponde ao coeficiente 20 da função d = 20t.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente considerou apenas 2 horas, calculando 20 x 2, ou interpretou mal o tempo de 3 horas do enunciado.

E Erradaerro: Outro

Quem marca E chega ao valor numérico correto de 60 km, então não há erro de cálculo; o problema está na duplicidade com a alternativa A, que torna a questão ambígua e não um equívoco do aluno.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função linear

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função linear · cálculo de distância

📚 Reveja

Revisar como utilizar funções para calcular distâncias em problemas de movimento.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a multiplicação da velocidade pelo tempo, resultando em um valor incorreto para a distância.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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