GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT302Fácil⏱ curto

Se uma pessoa corre 400 metros em 2 minutos, qual é a função que representa a relação entre a distância…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT302

Construir modelos empregando as funções polinomiais de 1º ou 2º graus, para resolver problemas em contextos diversos, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se uma pessoa corre 400 metros em 2 minutos, qual é a função que representa a relação entre a distância percorrida (d) e o tempo (t) em minutos?

  1. A) d(t) = 400t
  2. B) d(t) = 200t
  3. C) d(t) = 2t
  4. D) d(t) = 100t
  5. E) d(t) = 400/t

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identificar os dados. A pessoa percorre 400 metros em 2 minutos, e queremos a distância d em função do tempo t, em minutos. Passo 2: Calcular a velocidade (rapidez constante). Dividindo a distância pelo tempo: 400 dividido por 2 = 200 metros por minuto. Passo 3: Como a distância cresce proporcionalmente ao tempo, d = velocidade vezes t, ou seja, d(t) = 200t. Passo 4: Verificar. Para t = 2, d(2) = 200 vezes 2 = 400 metros, que confere com o enunciado. Passo 5: Analisar as demais alternativas. A) d(t) = 400t está errada, pois usa 400 como se fosse a velocidade por minuto; para t = 2 daria 800 metros. C) d(t) = 2t está errada, pois usa o tempo como se fosse a velocidade; para t = 2 daria apenas 4 metros. D) d(t) = 100t está errada, pois a velocidade correta é 200 m/min, não 100 m/min; para t = 2 daria 200 metros. E) d(t) = 400/t está errada, pois descreve uma relação inversa, em que a distância diminuiria com o tempo, o que não faz sentido para uma corrida. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a distância percorrida por minuto e use essa taxa como coeficiente de t.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Tomou o valor total de 400 metros como se fosse a taxa por minuto, ignorando que esses 400 metros são percorridos em 2 minutos.

Por que engana: Confundir a distância total de 400 metros com a taxa por minuto, ou inverter a divisão entre distância e tempo, levando a um coeficiente incorreto.

B Correta

Esta função representa corretamente a distância em função do tempo.

C Erradaerro: Procedimental

Acreditou que o coeficiente da função deveria ser o tempo (2), confundindo a grandeza que aparece no enunciado com a velocidade, que precisa ser calculada dividindo a distância pelo tempo.

D Erradaerro: Procedimental

Errou o cálculo da velocidade, dividindo 400 por 4 em vez de por 2, ou seja, obteve 100 m/min em vez de 200 m/min.

E Erradaerro: Conceitual

Montou a relação como inversa (velocidade igual a distância dividida pelo tempo, mas escrita de modo invertido), o que faria a distância diminuir à medida que o tempo passa, algo que não representa uma corrida.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Função linear e taxa constante

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Razão entre grandezas · Representação de função linear

📚 Reveja

Revise como obter a taxa de variação dividindo a distância pelo tempo e representá-la por uma função linear.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a distância total de 400 metros com a taxa por minuto, ou inverter a divisão entre distância e tempo, levando a um coeficiente incorreto.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Funções: representações numérica, algébrica e gráfica

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.