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Matemática1º anoBNCC EF01MA19Difícil⏱ medio

Explique como você resolveria um problema envolvendo a função linear f(x) = 3x - 2 e sua aplicação em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA19

Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como você resolveria um problema envolvendo a função linear f(x) = 3x - 2 e sua aplicação em um contexto real, como o cálculo de despesas mensais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para resolver, primeiro identifico os valores de x e aplico na função para determinar a despesa total.

Explicação

Identificar os valores de x permite entender a variação das despesas em função de diferentes quantidades, como o número de itens comprados. Aplicar esses valores na função linear ajuda a calcular a despesa total de forma direta e eficiente. Essa abordagem facilita a visualização do impacto das mudanças nas variáveis sobre o resultado final.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

função linear

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

função linear · cálculo de despesas

📚 Reveja

Revisar a aplicação de funções lineares em problemas do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a aplicação da função linear com uma simples soma, sem considerar a relação entre as variáveis.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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