Em uma oficina sobre direitos humanos, estudantes compararam o uso obrigatório de determinado vestuário em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina sobre direitos humanos, estudantes compararam o uso obrigatório de determinado vestuário em comunidades diferentes. Alguns consideraram a prática uma expressão de identidade coletiva; outros a interpretaram como restrição da liberdade individual. A professora destacou que compreender os valores e as circunstâncias de cada comunidade é necessário para analisar o conflito, mas que essa compreensão não transforma automaticamente toda prática em moralmente aceitável. Com base no texto, qual formulação explica adequadamente a influência da cultura sobre a ética?
- A) Toda prática tradicional é moralmente correta porque expressa os valores próprios de uma comunidade.
- B) A avaliação moral é influenciada pelos valores culturais, mas não dispensa a análise crítica das práticas.
- C) A validade moral depende exclusivamente de princípios universais, independentemente das tradições culturais envolvidas.
- D) A cultura do observador deve definir o julgamento correto sobre práticas de comunidades diferentes.
- E) As diferenças culturais impedem qualquer julgamento ético sobre práticas de comunidades distintas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto apresenta duas leituras sobre o uso obrigatório de um vestuário: uma que vê identidade coletiva e outra que vê restrição da liberdade individual. Passo 2: A professora afirma que entender os valores e as circunstâncias de cada comunidade é necessário para analisar o conflito, ou seja, a cultura influencia a avaliação moral e deve ser considerada. Passo 3: Ao mesmo tempo, ela afirma que essa compreensão não transforma automaticamente toda prática em moralmente aceitável, o que significa que é preciso manter a análise crítica. Passo 4: A alternativa B reúne exatamente essas duas ideias: a influência dos valores culturais sobre a avaliação moral e a necessidade de análise crítica. Passo 5: A alternativa A está errada porque afirma que toda prática tradicional é correta, contrariando a ideia de que a compreensão cultural não torna automaticamente aceitável toda prática. Passo 6: A alternativa C está errada porque nega qualquer influência da cultura, algo que o texto não defende. Passo 7: A alternativa D está errada porque transfere o julgamento para a cultura do observador, ignorando a análise dos valores da comunidade. Passo 8: A alternativa E está errada porque afirma que as diferenças culturais impedem qualquer julgamento ético, o que contraria a ideia de que a análise crítica continua possível e necessária.
💡 Dica: Analise como diferentes culturas abordam os direitos humanos.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que, por ser tradicional e expressar valores de uma comunidade, a prática é automaticamente moralmente correta, ignorando a ressalva da professora.
Por que engana: Confundir a ideia de que a ética é universal e não leva em conta as diferenças culturais entre sociedades.
O texto mostra que a mesma prática pode receber avaliações distintas conforme os valores e as circunstâncias de cada comunidade. Essa perspectiva reconhece a influência cultural sobre os julgamentos éticos, sem concluir que toda prática seja automaticamente correta ou imune à crítica.
O aluno acredita que a moralidade depende apenas de princípios universais, desconsiderando completamente a influência das tradições culturais que o texto reconhece como necessária para analisar o conflito.
O aluno supõe que o julgamento correto deve partir dos valores de quem observa, confundindo análise intercultural com imposição da própria cultura sobre as demais.
O aluno entende que a diversidade cultural torna impossível qualquer avaliação ética, o que leva ao relativismo absoluto e contraria a ideia de análise crítica presente no texto.
Raio-X da questão
ética e cultura
avaliacao
direitos humanos · perspectiva cultural
Revisar a relação entre cultura e ética nos direitos humanos.
Confundir a ideia de que a ética é universal e não leva em conta as diferenças culturais entre sociedades.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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