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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS502Fácil⏱ curto

Durante um piquenique organizado por estudantes em um parque público, alguns participantes passaram a ignorar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um piquenique organizado por estudantes em um parque público, alguns participantes passaram a ignorar colegas que usavam roupas consideradas inadequadas pelo grupo. Essas pessoas deixaram de ser incluídas nas conversas e nas atividades, embora não tivessem feito nada que justificasse esse tratamento. O episódio foi discutido na escola como exemplo de comportamento que pode produzir desigualdade nas relações cotidianas. Com base no texto, qual conceito sociológico explica a atitude de excluir pessoas por causa de sua aparência e de suas roupas?

  1. A) A prática de valorização da diversidade.
  2. B) A prática de empatia entre os participantes.
  3. C) A prática de discriminação social.
  4. D) A prática de aceitação das diferenças.
  5. E) A prática de promoção dos Direitos Humanos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leio o enunciado com atenção. Alguns participantes ignoraram colegas por causa das roupas consideradas inadequadas, sem que essas pessoas tivessem feito algo que justificasse o tratamento, e isso produziu desigualdade nas relações.
  2. Identifico o conceito pedido. Tratar alguém de forma desigual e prejudicial por características como aparência, roupas ou origem, sem justificativa, é discriminação social, que é a exclusão de pessoas ou grupos com base em preconceitos.
  3. Analiso as alternativas. A alternativa A, valorização da diversidade, é o oposto da atitude descrita, pois valorizar a diversidade seria reconhecer as diferenças como positivas. A alternativa B, empatia, é a capacidade de se colocar no lugar do outro, mas o texto mostra justamente a ausência dela. A alternativa D, aceitação das diferenças, também contraria o episódio, já que os colegas foram excluídos por serem diferentes. A alternativa E, promoção dos Direitos Humanos, é uma prática que garante igualdade e dignidade, e não a exclusão descrita.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a C, pois a exclusão motivada pela aparência e pelas roupas é a prática de discriminação social, que gera desigualdade nas relações cotidianas, como destaca o texto. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise a situação e relacione com conceitos sociológicos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode confundir a exclusão com uma forma de lidar com a diversidade, imaginando que o grupo apenas reconhece e respeita os diferentes estilos. Ele não percebe que o texto descreve o contrário da valorização da diversidade.

Por que engana: Confundir discriminação social com aceitação de diferenças, acreditando que a situação é positiva.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que, por ser um piquenique entre estudantes, a atitude envolve empatia, sem notar que ignorar e excluir colegas sem motivo mostra falta de empatia. Ele leu o cenário de forma superficial.

C Correta

A situação descreve discriminação social porque determinados indivíduos são excluídos e tratados de modo desigual com base em uma característica de sua aparência, sem justificativa relacionada às atividades do grupo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a tolerância ou a convivência com pessoas diferentes está implícita no piquenique, sem perceber que o texto descreve justamente a rejeição às diferenças. Ele confunde o nome do conceito com a situação relatada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar qualquer situação de convivência social a temas de Direitos Humanos e marcar a alternativa por associação genérica. Ele não identifica que o episódio viola, e não promove, esses direitos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

preconceito social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

preconceito social · discriminação social

📚 Reveja

Revisar conceitos de preconceito e discriminação social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir discriminação social com aceitação de diferenças, acreditando que a situação é positiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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