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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ medio

Em uma pesquisa de opinião realizada com 1.000 pessoas, os participantes responderam à pergunta: “Considerando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa de opinião realizada com 1.000 pessoas, os participantes responderam à pergunta: “Considerando seus efeitos na vida cotidiana, a modernidade trouxe mais benefícios ou mais malefícios?”. Ao todo, 60% afirmaram que os benefícios foram maiores, enquanto os demais apresentaram outras respostas, como equilíbrio entre benefícios e malefícios ou ausência de opinião formada. Com base nesses dados, qual análise crítica é mais adequada sobre a opinião dos entrevistados a respeito da modernidade?

  1. A) Demonstra que a modernidade produz mais benefícios do que malefícios em qualquer sociedade.
  2. B) Comprova que os entrevistados avaliam a modernidade do mesmo modo em todas as situações.
  3. C) Indica uma avaliação favorável predominante entre os entrevistados, mas não comprova que a modernidade seja objetivamente benéfica.
  4. D) Impede qualquer conclusão sobre a maneira como os entrevistados percebem a modernidade.
  5. E) Revela que os 40% restantes consideram a modernidade prejudicial em todos os seus aspectos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pesquisa mediu a opinião de 1.000 pessoas sobre a modernidade, e 60% delas disseram que os benefícios foram maiores. Ou seja, o dado é sobre a percepção dos entrevistados, e não sobre a modernidade em si.
  2. Analise o que o dado permite concluir. Uma maioria de 60% indica que a avaliação favorável é predominante entre os entrevistados. Isso é uma conclusão legítima sobre a opinião do grupo pesquisado.
  3. Analise o que o dado não permite concluir. Uma pesquisa de opinião mostra o que as pessoas acham, não prova se a modernidade é de fato benéfica. Por isso a análise crítica mais adequada é a da alternativa C, que separa a opinião medida da realidade objetiva.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A confunde opinião com comprovação objetiva e ainda generaliza para qualquer sociedade. A alternativa B afirma uma consistência em todas as situações, o que a pesquisa não mediu. A alternativa D é falsa, pois os dados permitem sim concluir sobre a percepção predominante. A alternativa E é incorreta, pois os 40% restantes incluem pessoas com equilíbrio entre benefícios e malefícios ou sem opinião formada, não necessariamente pessoas que consideram a modernidade prejudicial em todos os aspectos.
  5. Conclusão: a alternativa C é a análise crítica mais adequada, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os prós e contras da modernidade em sua análise.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno toma a opinião de uma maioria como prova objetiva de que a modernidade produz mais benefícios em qualquer sociedade. Ele confunde o que as pessoas pensam com o que os fatos demonstram.

Por que engana: O aluno pode confundir a aceitação da modernidade com a negação dos problemas sociais, levando a uma análise superficial.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a pesquisa mediu o comportamento dos entrevistados em todas as situações, quando ela registrou apenas uma resposta geral a uma única pergunta.

C Correta

Os dados mostram que 60% dos participantes avaliaram os benefícios como superiores aos malefícios, o que permite afirmar que essa opinião foi majoritária no grupo pesquisado. Entretanto, uma pesquisa de opinião registra percepções dos participantes; ela não prova, por si só, que a modernidade seja necessariamente benéfica nem permite generalizar o resultado para todas as pessoas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por ser uma pesquisa de opinião, nenhuma conclusão sobre a percepção dos entrevistados seria possível. Os 60% já permitem concluir que a percepção predominante é favorável.

E Erradaerro: Atenção

O aluno considera que todos os 40% restantes são contrários à modernidade. Porém, o enunciado diz que eles incluem também equilíbrio entre benefícios e malefícios e ausência de opinião formada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise crítica da modernidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

análise crítica da modernidade · interpretação de dados

📚 Reveja

Revisar os impactos sociais e culturais da modernidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a aceitação da modernidade com a negação dos problemas sociais, levando a uma análise superficial.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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