Ao estudar um mesmo acontecimento histórico por meio de entrevistas com pessoas diferentes, qual é a principal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar um mesmo acontecimento histórico por meio de entrevistas com pessoas diferentes, qual é a principal vantagem dessa estratégia?
- A) Garante que o historiador descubra a causa principal do acontecimento apenas pela quantidade de depoimentos reunidos.
- B) Permite comparar diferentes pontos de vista sobre o mesmo fato e compreender melhor como ele foi vivido e lembrado por pessoas distintas.
- C) Serve para substituir documentos escritos, pois a memória das pessoas sempre é mais confiável do que qualquer outra fonte histórica.
- D) Facilita a repetição exata dos fatos, porque todas as pessoas relatam o acontecimento da mesma maneira quando são entrevistadas.
- E) Ajuda a confirmar uma versão única do acontecimento, tornando a interpretação histórica mais objetiva e definitiva.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a principal vantagem de estudar um acontecimento histórico por meio de entrevistas com pessoas diferentes. Passo 2: Entrevistas com vários indivíduos produzem relatos diferentes sobre o mesmo fato, pois cada pessoa vive e lembra os acontecimentos a partir de sua posição social, idade, experiência e interesses. Passo 3: Ao cruzar esses relatos, o historiador consegue comparar pontos de vista, identificar convergências e divergências e compreender como o fato foi vivido e lembrado por grupos distintos. Passo 4: Essa é a alternativa B, que descreve exatamente essa vantagem e está de acordo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a quantidade de depoimentos não garante a descoberta da causa principal, que depende de análise crítica das fontes. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a memória oral não substitui documentos escritos e também deve ser criticada, já que é sujeita a lembranças seletivas e falhas. Passo 7: A alternativa D está errada, pois os relatos costumam variar entre si, e justamente essa variação é o que interessa à pesquisa histórica. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a entrevista tende a revelar múltiplas versões, e não uma versão única e definitiva, sendo a interpretação histórica sempre um trabalho em construção.
💡 Dica: Procure a alternativa que valoriza a comparação entre relatos, não a busca de uma única versão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, quanto mais depoimentos, mais o historiador chega automaticamente à causa principal, como se a quantidade bastasse para a explicação.
Resposta correta, pois destaca a comparação entre narrativas e a ampliação da compreensão histórica a partir de memórias diferentes.
O aluno supõe que a memória oral é sempre mais confiável que documentos escritos e que a entrevista substitui outras fontes, ignorando que os relatos também precisam de crítica.
O aluno imagina que entrevistas produzem relatos idênticos e que a história consiste em repetir fatos exatamente, sem perceber que as variações entre depoimentos são justamente o objeto de análise.
O aluno entende que a entrevista serve para confirmar uma versão única e definitiva, quando na verdade ela tende a revelar múltiplas versões e a interpretação histórica é sempre provisória.
Por que engana: buscar uma verdade única em relatos diferentes
Raio-X da questão
pluralidade de fontes históricas
identificar a utilid
fonte histórica · ponto de vista
história oral e memória
buscar uma verdade única em relatos diferentes
memória e diversidade de narrativas
escuta respeitosa
história e metodolog
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