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Matemática6º anoBNCC EF06MA11Difícil⏱ medio

Durante uma visita a um planetário, um aluno observa uma simulação do sistema solar. Se o planeta Terra está a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA11

Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação, por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas, com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a um planetário, um aluno observa uma simulação do sistema solar. Se o planeta Terra está a 150 milhões de km do Sol, quantos metros isso representa?

  1. A) 1.500.000.000 m
  2. B) 150.000.000 m
  3. C) 150.000.000.000 m
  4. D) 15.000.000.000 m
  5. E) 10.000.000.000 m

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a distância dada: 150 milhões de km. Escrevendo em notação científica, 150 milhões = 150 x 10^6 km = 1,5 x 10^8 km.
  2. Lembre a relação entre as unidades: 1 km = 1000 m = 10^3 m.
  3. Faça a conversão multiplicando por 10^3: 1,5 x 10^8 km x 10^3 = 1,5 x 10^11 m.
  4. Transforme em número inteiro: 1,5 x 10^11 m = 150 000 000 000 m, ou seja, 150 bilhões de metros, que é a alternativa C. Assim, o resultado que obtive coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A tem 1,5 x 10^9 m, pois o fator de conversão usado foi 10 em vez de 1000. B mantém apenas 150 milhões, sem converter km para m. D tem 1,5 x 10^10 m, com um zero a menos na multiplicação. E tem 10^10 m, um valor redondo que não corresponde a nenhuma conta com os dados do enunciado.

💡 Dica: Converta a distância de quilômetros para metros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente multiplicou por 10 em vez de por 1000 ao converter quilômetros em metros, deslocando a ordem de grandeza.

Por que engana: Confundir a conversão de quilômetros para metros, multiplicando por 10 em vez de 1.000.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que apenas trocar o nome da unidade (de km para m) mantém o mesmo número, sem perceber que 1 km equivale a 1000 m.

C Correta

150 milhões de km = 150 bilhões de metros.

D Erradaerro: Atenção

Converteu corretamente a ideia de multiplicar por 1000, mas errou a quantidade de zeros ao escrever 150 milhões x 1000, obtendo 15 bilhões de metros.

E Erradaerro: Senso comum

Chutou um valor redondo de potência de 10 sem realizar a conversão, possivelmente por intuição de que a distância do Sol é um número 'bonito' em metros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

conversão de unidades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conversão de unidades · multiplicação por potências de 10

📚 Reveja

Revisar conversão de unidades de medida, especialmente de quilômetros para metros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a conversão de quilômetros para metros, multiplicando por 10 em vez de 1.000.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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