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Matemática8º anoBNCC EF08MA02Difícil⏱ medio

Ana mediu a diagonal de um quadrado com lado de 5 cm. Qual é a medida da diagonal desse quadrado? Use a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA02

Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ana mediu a diagonal de um quadrado com lado de 5 cm. Qual é a medida da diagonal desse quadrado? Use a fórmula d = lv2.

  1. A) 7,07 cm
  2. B) 10 cm
  3. C) 5 cm
  4. D) 3,54 cm
  5. E) 6,25 cm

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O lado do quadrado é l = 5 cm e a fórmula dada é d = l√2 (a diagonal é o lado multiplicado pela raiz quadrada de 2). Passo 2: Substitua o valor do lado na fórmula: d = 5 × √2. Passo 3: Use o valor aproximado de √2, que é 1,41421... Então d = 5 × 1,41421 = 7,07105..., ou seja, aproximadamente 7,07 cm. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa A (7,07 cm) é a correta, e isso coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: B (10 cm) é o dobro do lado, o que não corresponde à diagonal; C (5 cm) é igual ao lado, e a diagonal de um quadrado é sempre maior que o lado; D (3,54 cm) corresponde a 5 dividido por √2, ou seja, a operação está invertida; E (6,25 cm) é igual a (5/2) elevado ao quadrado, uma relação que não serve para calcular a diagonal.

💡 Dica: Aplique a fórmula da diagonal do quadrado.

Alternativa por alternativa

A Correta

A medida correta da diagonal é 5v2, que é aproximadamente 7,07 cm.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente acredita que a diagonal é o dobro do lado, ou soma dois lados do quadrado, sem aplicar a fórmula com a raiz de 2.

Por que engana: Confundir a fórmula da diagonal com a do perímetro ou área do quadrado, resultando em um valor incorreto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a diagonal tem a mesma medida do lado, como se a diagonal fosse apenas outro lado do quadrado.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno divide o lado por √2 em vez de multiplicar, invertendo a operação da fórmula.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula (l/2) elevado ao quadrado, ou divide o quadrado do lado por 4, aplicando uma fórmula que não corresponde à diagonal.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diagonal de quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitagoras · propriedades do quadrado

📚 Reveja

Revisar a fórmula da diagonal de um quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da diagonal com a do perímetro ou área do quadrado, resultando em um valor incorreto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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