Maria mediu a altura de uma árvore usando uma régua de 1 metro. Ela descobriu que a altura da árvore era cerca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria mediu a altura de uma árvore usando uma régua de 1 metro. Ela descobriu que a altura da árvore era cerca de 8,5 metros. Qual a altura em metros dessa árvore?
- A) 8,5 metros
- B) 9 metros
- C) 8,7 metros
- D) 7,5 metros
- E) 10 metros
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto informa que a altura da árvore, medida por Maria, foi cerca de 8,5 metros. Passo 2: A pergunta pede a altura em metros dessa árvore, ou seja, o valor que já foi obtido na medição. Passo 3: A régua de 1 metro explica apenas como a medição foi feita; ela não altera o resultado nem exige nenhum cálculo adicional. Passo 4: Portanto, a resposta correta é a alternativa A, 8,5 metros, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B arredonda 8,5 para 9 sem que o enunciado peça arredondamento; a alternativa C troca o valor por 8,7, que não aparece no texto; a alternativa D subtrai 1 metro sem nenhum motivo, chegando a 7,5; a alternativa E apresenta 10 metros, valor sem relação com a medição descrita. Passo 6: Observação: a expressão cerca de sugere que o valor é aproximado, mas a questão pergunta justamente qual foi a altura encontrada, e essa informação está explícita no enunciado.
💡 Dica: Converta a medida para a unidade correta.
Alternativa por alternativa
Altura correta da árvore, medida em unidades reais.
O aluno acha que, por causa da régua de 1 metro, o resultado deve ser arredondado para o número inteiro mais próximo, sem perceber que o enunciado já informa o valor pedido.
Por que engana: O aluno pode confundir a altura da árvore com a medida da régua, escolhendo uma alternativa que não considera a conversão correta.
O aluno entende que cerca de indica um valor intermediário qualquer e escolhe 8,7 sem base no texto, em vez de usar o número informado.
O aluno acredita que a régua deve ser descontada da medida e subtrai 1 metro de 8,5, chegando a 7,5, sem entender que a régua serve só como instrumento de medição.
O aluno associa a régua de 1 metro a uma multiplicação ou a um valor arredondado para dezena, produzindo 10 metros, sem relação com a medição descrita.
Raio-X da questão
altura de árvores
fixacao
medidas de comprimento · unidades de medida
Revisar como medir alturas usando unidades de medida.
O aluno pode confundir a altura da árvore com a medida da régua, escolhendo uma alternativa que não considera a conversão correta.
tomada_decisao
cotidiano
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