GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática9º anoBNCC EF09MA01Difícil⏱ medio

Em um projeto de melhoria da acessibilidade de uma praça, um arquiteto desenhou uma área retangular para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA01

Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, existem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por número racional (como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo, quando se toma a medida de cada lado como unidade).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um projeto de melhoria da acessibilidade de uma praça, um arquiteto desenhou uma área retangular para receber piso tátil. As medidas dessa área são 6 m de largura e 7 m de comprimento. Para conferir o aproveitamento do espaço, ele precisa determinar a medida da diagonal, isto é, do segmento que liga dois vértices opostos do retângulo. Com base nas medidas apresentadas, qual é a medida irracional, em metros, da diagonal dessa área retangular?

  1. A) 42 m
  2. B) 1 m
  3. C) 13 m
  4. D) √85 m
  5. E) √91 m

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o problema. A área é retangular, com largura de 6 m e comprimento de 7 m. A diagonal liga dois vértices opostos e, com os dois lados do retângulo, forma um triângulo retângulo, em que a diagonal é a hipotenusa.
  2. Aplique o teorema de Pitágoras. Se d é a diagonal, então d^2 = 6^2 + 7^2.
  3. Calcule os quadrados. 6^2 = 36 e 7^2 = 49, logo d^2 = 36 + 49 = 85.
  4. Extraia a raiz quadrada. d = raiz de 85 m. Como 85 não é quadrado perfeito (9^2 = 81 e 10^2 = 100), a raiz é irracional, então a resposta é a alternativa D.
  5. Por que as outras estão erradas. A) 42 m é a área do retângulo (6 x 7), não a diagonal. B) 1 m é a diferença entre os lados (7 - 6), o que não tem relação com a diagonal. C) 13 m é a soma dos lados (6 + 7), que não corresponde ao comprimento da diagonal e também não é irracional. E) raiz de 91 m resulta de um erro de cálculo, pois 91 não é a soma dos quadrados dos lados.
  6. Conclusão. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para calcular a diagonal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno calcula a área do retângulo (6 x 7 = 42) e a confunde com a medida da diagonal, que é um segmento de comprimento.

Por que engana: Confundir a soma dos quadrados dos catetos com a soma direta dos lados do retângulo.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno subtrai os lados (7 - 6 = 1) em vez de aplicar Pitágoras, acreditando que a diagonal seria a diferença entre as medidas.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno soma as medidas dos lados (6 + 7 = 13), como se a diagonal fosse igual ao semiperímetro, sem usar o teorema de Pitágoras.

D Correta

A diagonal divide o retângulo em dois triângulos retângulos. Pelo teorema de Pitágoras, d² = 6² + 7² = 36 + 49 = 85. Portanto, d = √85 m. Como 85 não é um quadrado perfeito, √85 é um número irracional.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno aplica Pitágoras, mas erra o cálculo: obtém 49 + 42 = 91, provavelmente multiplicando 6 x 7 em vez de elevar 6 ao quadrado (36).

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diagonal de retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitágoras · calculo de hipotenusa

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a soma dos quadrados dos catetos com a soma direta dos lados do retângulo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Necessidade dos números reais para medir qualquer segmento de reta

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.