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Matemática4º anoBNCC EF04MA20Fácil⏱ medio

João mediu a altura de uma árvore e encontrou 3,5 metros. Se a altura do galho mais alto é 2,3 metros a partir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA20

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

João mediu a altura de uma árvore e encontrou 3,5 metros. Se a altura do galho mais alto é 2,3 metros a partir do tronco, qual a altura do tronco da árvore em metros?

  1. A) 1,2 metros
  2. B) 1,5 metros
  3. C) 2,5 metros
  4. D) 2,3 metros
  5. E) 3,0 metros

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A altura total da árvore é 3,5 m. O enunciado diz que o galho mais alto fica 2,3 m acima do tronco, ou seja, esse trecho de 2,3 m é a parte da árvore que está acima da base do tronco.
  2. Assim, a altura total é a soma do tronco com o trecho até o galho mais alto: tronco + 2,3 = 3,5.
  3. Isolando o tronco: tronco = 3,5 - 2,3 = 1,2 metros.
  4. Conferindo: 1,2 + 2,3 = 3,5, que é exatamente a altura medida por João.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa B (1,5) resulta de erro de cálculo com decimais; a C (2,5) não corresponde a nenhuma subtração correta dos dados; a D (2,3) é apenas o valor do galho, não o tronco; a E (3,0) não respeita a medida de 3,5 m quando se considera o trecho de 2,3 m.
  6. Conclusão: o gabarito oficial A (1,2 metros) está correto, pois é a única alternativa compatível com a soma 1,2 + 2,3 = 3,5. Observação: o enunciado é um pouco ambíguo na expressão a partir do tronco, mas a leitura de que o galho mede 2,3 m acima do tronco é a mais coerente.

💡 Dica: Subtraia a altura do galho da altura total da árvore.

Alternativa por alternativa

A Correta

1,2 não é a diferença correta.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Provavelmente subtraiu mal com decimais, por exemplo tratando 2,3 como 2 ao fazer 3,5 - 2 e obtendo 1,5, ou trocou a posição da vírgula.

Por que engana: Confundir a altura total da árvore com a altura do galho mais alto, somando em vez de subtraindo.

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente não relacionou a altura do tronco com a altura total e somou ou manipulou os números sem entender que o tronco é o que sobra de 3,5 m após retirar o trecho do galho.

D Erradaerro: Interpretação

Acreditou que a altura do tronco é igual à altura do galho mais alto, copiando o dado 2,3 m do enunciado sem fazer a subtração.

E Erradaerro: Senso comum

Achou que a altura do tronco seria 3 m, arredondando 3,5 m ou confundindo a altura total com a altura do tronco, sem descontar o trecho até o galho.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura da árvore

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

subtração de números decimais · medidas de comprimento

📚 Reveja

Revisar operações de subtração com medidas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a altura total da árvore com a altura do galho mais alto, somando em vez de subtraindo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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