Ao realizar um experimento, um estudante notou que a temperatura da reação enzimática aumentou e a atividade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao realizar um experimento, um estudante notou que a temperatura da reação enzimática aumentou e a atividade da enzima foi reduzida. O que pode ser concluído sobre a relação entre temperatura e atividade enzimática?
- A) A atividade enzimática é constante em todas as temperaturas.
- B) Temperaturas altas sempre aumentam a atividade enzimática.
- C) A atividade enzimática não é afetada pela temperatura.
- D) Até certo ponto, o aumento da temperatura aumenta a atividade enzimática.
- E) Enzimas não atuam em temperaturas elevadas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O enunciado descreve duas observações: a temperatura aumentou e a atividade enzimática diminuiu. Isso não significa que temperatura alta sempre prejudique a enzima, mas mostra que, naquela faixa de temperatura, a atividade caiu. Para interpretar corretamente, lembramos o comportamento geral das enzimas.
- As enzimas são proteínas com atividade catalítica. Em temperaturas baixas, a velocidade da reação é pequena porque as moléculas têm pouca energia cinética e colidem com pouca frequência com o substrato. Ao elevar a temperatura, aumenta a agitação molecular e a velocidade da reação cresce, até atingir uma temperatura ótima, na qual a atividade é máxima.
- Acima da temperatura ótima, a estrutura tridimensional da enzima começa a se desfazer (desnaturação), o sítio ativo se deforma e a atividade cai, podendo chegar a zero. Por isso, o que o estudante observou é coerente com a parte final dessa curva: a temperatura subiu além do ponto ótimo e a atividade diminuiu.
- A conclusão geral é que existe uma faixa de temperatura em que a atividade aumenta com o aumento da temperatura, o que corresponde à alternativa D. Ela é a única que descreve corretamente essa relação de forma geral.
- Por que as outras estão erradas: A) a atividade não é constante, pois varia com a temperatura, como o próprio experimento mostrou. B) temperaturas altas não aumentam a atividade sempre, pois acima do ótimo a enzima se desnatura. C) a temperatura afeta sim a atividade enzimática, como o experimento evidencia. E) enzimas atuam em temperaturas elevadas, desde que dentro da faixa tolerada; o problema é que acima de certo limite elas perdem a função.
- Concordo com o gabarito oficial, que é D. A questão é simples, mas o enunciado não informa a temperatura inicial nem a ótima da enzima. Por isso, a conclusão precisa ser formulada de modo geral, e a alternativa D é a que melhor expressa o comportamento esperado.
💡 Dica: Considere a relação entre temperatura e atividade enzimática.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a enzima mantém a mesma atividade independentemente da temperatura, ignorando que o próprio experimento mostrou variação da atividade com a temperatura.
O aluno entende que, quanto maior a temperatura, maior a atividade enzimática, sem considerar que acima da temperatura ótima a enzima se desnatura e perde função.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e atividade enzimática, acreditando que temperaturas altas sempre aumentam a atividade enzimática.
O aluno acredita que a temperatura não interfere na enzima, talvez confundindo enzima com um catalisador comum ou ignorando a dados do próprio enunciado.
Esse é o comportamento típico das enzimas, que têm uma temperatura ótima.
O aluno generaliza que enzimas não funcionam em temperaturas altas, esquecendo que muitas funcionam bem em temperaturas elevadas dentro de sua faixa e que o problema ocorre apenas acima do limite de desnaturação.
Raio-X da questão
atividade enzimática e temperatura
avaliacao
atividade enzimática · efeito da temperatura
Revisar como a temperatura afeta a atividade das enzimas.
Confundir a relação entre temperatura e atividade enzimática, acreditando que temperaturas altas sempre aumentam a atividade enzimática.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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