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Matemática9º anoBNCC EF09MA01Fácil⏱ medio

Em uma oficina de marcenaria, uma placa quadrada tem lados de 1 metro. Para cortar a placa pela diagonal, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA01

Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, existem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por número racional (como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo, quando se toma a medida de cada lado como unidade).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de marcenaria, uma placa quadrada tem lados de 1 metro. Para cortar a placa pela diagonal, a equipe calcula seu comprimento usando o teorema de Pitágoras. Se d representa a diagonal, então d² = 1² + 1², de modo que d = v2 metros. Embora uma calculadora mostre um valor aproximado, 1,414 metros, esse resultado decimal é apenas uma aproximação do comprimento exato. Com base no cálculo geométrico apresentado, considerando o valor exato da diagonal, qual é a natureza desse comprimento?

  1. A) É um número racional não inteiro.
  2. B) É igual a 2 metros.
  3. C) É um número irracional positivo.
  4. D) É um número inteiro negativo.
  5. E) É um número natural.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. No enunciado, a diagonal d de uma placa quadrada de lado 1 metro satisfaz d² = 1² + 1² = 2, portanto d = raiz de 2 metros.
  2. Precisamos classificar o número raiz de 2. Um número racional é aquele que pode ser escrito como fração p/q, com p e q inteiros e q diferente de zero. Um número irracional não admite essa escrita, e sua representação decimal é infinita e não periódica.
  3. A demonstração clássica por contradição mostra que raiz de 2 não é racional: se raiz de 2 = p/q com p/q na forma irredutível, então p² = 2q², logo p² é par, o que força p par; escrevendo p = 2k, obtemos q² = 2k², logo q também seria par, contradizendo a irredutibilidade. Assim raiz de 2 é irracional.
  4. Como raiz de 2 é positivo (é uma medida de comprimento), a classificação correta é número irracional positivo, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) raiz de 2 não é racional, logo não pode ser racional não inteiro; B) raiz de 2 é aproximadamente 1,414, e não 2, que seria o valor de 1 + 1 e não da diagonal; D) o comprimento é positivo, nunca negativo, e também não é inteiro; E) raiz de 2 não é inteiro, portanto não é natural.
  6. Observação: o valor 1,414 mostrado pela calculadora é apenas uma aproximação racional decimal finita, enquanto o comprimento exato raiz de 2 não pode ser representado por uma fração exata.

💡 Dica: Calcule a diagonal usando o teorema de Pitágoras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde número irracional com número racional, achando que todo decimal com vírgula (como 1,414) é racional não inteiro, e assim ignora que o valor exato raiz de 2 não é uma fração.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma os catetos (1 + 1 = 2) em vez de aplicar a soma dos quadrados e extrair a raiz, confundindo d² = 2 com d = 2.

Por que engana: Confundir a diagonal de um quadrado com um número racional, acreditando que pode ser expresso como uma fração simples.

C Correta

Pelo teorema de Pitágoras, a diagonal mede √2 metros. Como não existe número racional cujo quadrado seja 2, √2 não pode ser escrito como razão entre dois números inteiros; portanto, é irracional. Além disso, como representa um comprimento, é positivo. O valor 1,414 é apenas uma aproximação decimal.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a raiz de 2 seja inteira negativa, possivelmente por confundir a operação de radiciação com sinal negativo ou por não distinguir sinal de medida de comprimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, por ser uma raiz de número natural, o resultado também é natural, sem verificar se a raiz de 2 é um inteiro (não é, pois fica entre 1 e 2).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diagonal de quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diagonal de quadrado · números racionais e irracionais

📚 Reveja

Revisar o cálculo da diagonal de um quadrado usando o teorema de Pitágoras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diagonal de um quadrado com um número racional, acreditando que pode ser expresso como uma fração simples.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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