Crianças utilizam objetos do ambiente para criar sons em uma atividade. Quais objetos podem ser usados e que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Crianças utilizam objetos do ambiente para criar sons em uma atividade. Quais objetos podem ser usados e que sons eles fazem?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Crianças podem usar potes, colheres, baldes e garrafas. Os potes batidos podem soar como tambores, colheres em pratos fazem um estalo e baldes produzem batidas profundas. Garrafas com água criam sons variados conforme o nível da água. Esses sons estimulam a criatividade e a percepção sonora.
Explicação
A resposta apresenta exemplos concretos de objetos que as crianças podem utilizar, além de descrever os sons que cada um deles produz. Isso demonstra a relação entre os objetos e os sons, facilitando a compreensão do impacto sonoro na atividade. Além disso, menciona a importância do estímulo à criatividade e à percepção sonora, enriquecendo a justificativa.
Raio-X da questão
objetos e sons
fixacao
identificação de objetos sonoros · associação de sons a objetos
Revisar os tipos de sons que diferentes objetos podem produzir.
As crianças podem listar objetos que não produzem sons, como uma pedra ou um livro, em vez de focar em instrumentos ou objetos sonoros.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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