GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática9º anoBNCC EF09MA03Fácil⏱ medio

Um arquiteto deseja criar um quadrado de área 50 m² em um terreno. Qual é o comprimento de cada lado do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA03

Efetuar cálculos com números reais, inclusive potências com expoentes fracionários.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um arquiteto deseja criar um quadrado de área 50 m² em um terreno. Qual é o comprimento de cada lado do quadrado?

  1. A) 5m
  2. B) 7,07m
  3. C) 10m
  4. D) 6m
  5. E) 8m

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Um quadrado tem área igual ao lado multiplicado por ele mesmo, ou seja, área = lado^2. Passo 2: Como a área é 50 m², temos lado^2 = 50, logo o lado é a raiz quadrada de 50. Passo 3: Como 7^2 = 49 e 7,1^2 = 50,41, a raiz de 50 está um pouco abaixo de 7,1; com calculadora, a raiz de 50 é aproximadamente 7,07. Passo 4: Portanto, cada lado mede cerca de 7,07 m, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A (5 m) daria área de 25 m²; a alternativa C (10 m) daria área de 100 m²; a alternativa D (6 m) daria área de 36 m²; e a alternativa E (8 m) daria área de 64 m².

💡 Dica: Calcule a raiz quadrada da área para encontrar o lado do quadrado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a área com a medida do lado, ou acredita que a raiz de 50 é 5 por confundir 50 com 25 (5^2). Não percebe que o lado precisa elevado ao quadrado para dar 50.

Por que engana: Confundir a área com o comprimento do lado, utilizando a fórmula errada para calcular o lado do quadrado.

B Correta

Este valor é a raiz quadrada de 50, que é irracional.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno divide a área pelo número 5 ou usa a área como se fosse diretamente o lado dividido por algum valor, sem relacionar o lado com a área por meio do quadrado. Não entende que lado^2 = área.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno faz uma estimativa grosseira da raiz quadrada, lembrando que 6^2 = 36 e arredondando de forma inadequada, sem verificar que 6^2 é bem menor que 50.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno arredonda a raiz de 50 para 8 sem conferir, possivelmente lembrando que 8^2 = 64 e considerando-o próximo de 50. Não verifica se o quadrado do valor encontrado realmente resulta em 50.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

área do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fórmula da área do quadrado · radiciação

📚 Reveja

Revisar a fórmula da área do quadrado e como calcular a raiz quadrada.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a área com o comprimento do lado, utilizando a fórmula errada para calcular o lado do quadrado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Potências com expoentes negativos e fracionários

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.