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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Média⏱ medio

Em uma aula de música, o professor pediu para as crianças reproduzirem sons de diferentes formas. Que sons…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de música, o professor pediu para as crianças reproduzirem sons de diferentes formas. Que sons eles podem criar ao usar objetos da sala de aula?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As crianças podem usar objetos como lápis, cadernos, e copos para criar sons variados. Ao baterem os lápis na mesa, podem produzir ritmos; ao abrirem e fecharem cadernos, sons de estalo; e ao encherem copos com água, podem fazer sons de diferentes alturas. A interação com esses objetos estimula a criatividade e a percepção sonora.

Explicação

A resposta apresenta exemplos concretos de objetos que as crianças podem utilizar, demonstrando a diversidade de sons que podem ser criados. Além disso, menciona a importância da interação com os objetos para o desenvolvimento da criatividade e da percepção sonora, o que enriquece a experiência de aprendizado. Essa abordagem prática e lúdica é essencial em aulas de música, pois envolve os alunos de forma ativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de sons · identificação de objetos

📚 Reveja

Revisar como diferentes objetos podem produzir sons variados.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir os sons que os objetos fazem, não conseguindo associar corretamente o objeto ao som correspondente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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