Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Média⏱ medio

Imagine que você está em um parque e ouve sons de crianças brincando. Quais sons você pode identificar e como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em um parque e ouve sons de crianças brincando. Quais sons você pode identificar e como poderiam ser criados?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os sons podem incluir risadas, gritos de alegria, ou o som de brinquedos batendo. Crianças produzem esses sons com suas vozes e brinquedos.

Explicação

A resposta aborda os sons típicos do ambiente descrito, como risadas e gritos, que são comuns em brincadeiras infantis. Além disso, menciona a origem desses sons, destacando a interação das crianças com suas vozes e brinquedos. Essa abordagem permite uma compreensão clara e direta dos elementos sonoros presentes na cena.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Leitura baixo

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

sons de crianças

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificação de sons · criatividade sonora

📚 Reveja

Revisar os diferentes sons que as crianças fazem e como são produzidos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever sons que não são típicos de crianças, como sons de animais ou objetos, em vez de focar nos sons de brincadeiras infantis.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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