Imagine que você está em um parque e vê as crianças brincando. Quais sons você escuta?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está em um parque e vê as crianças brincando. Quais sons você escuta?
- A) Apenas gritos de diversão.
- B) Sons de objetos e risadas.
- C) Silêncio total.
- D) Somente música ao fundo.
- E) Sons só de animais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede os sons que se ouvem em um parque onde as crianças estão brincando. Ao imaginar a cena, esperamos ouvir vozes e ruídos das brincadeiras, como o rangido de balanços e escorregadores, a bola batendo no chão e as risadas. Passo 2: A alternativa B, Sons de objetos e risadas, descreve exatamente esses sons: os objetos das brincadeiras produzem ruídos e as crianças riem. Ela é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está incompleta, pois fala apenas em gritos de diversão, deixando de fora os sons dos objetos. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a cena descrita é de um parque com crianças brincando, o que não combina com silêncio total. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a questão não menciona música e a cena é sobre as crianças, não sobre um ambiente musical. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a pergunta foca nas crianças e não nos animais. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos sons típicos de um parque.
Alternativa por alternativa
O aluno considerou que o único som característico das crianças brincando são os gritos, esquecendo que os objetos das brincadeiras também fazem barulho.
Por que engana: O aluno pode confundir os sons que escuta, escolhendo apenas um tipo de som, como 'apenas gritos de diversão', sem considerar a variedade de sons em um parque.
O parque é cheio de sons variados.
O aluno pode ter imaginado um parque tranquilo e vazio, ignorando que o enunciado diz que as crianças estão brincando.
O aluno pode ter associado parques a música ambiente, uma intuição do dia a dia que não aparece no enunciado.
O aluno pode ter se distraído com a palavra parque e associado a natureza e animais, desviando o foco das crianças citadas no enunciado.
Raio-X da questão
sons de parque
fixacao
identificacao de sons · observacao de ambientes
Revisar os sons que ouvimos em diferentes ambientes.
O aluno pode confundir os sons que escuta, escolhendo apenas um tipo de som, como 'apenas gritos de diversão', sem considerar a variedade de sons em um parque.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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