Durante uma brincadeira, as crianças batem palmas e fazem sons com os pés. Qual é o som que eles produzem e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira, as crianças batem palmas e fazem sons com os pés. Qual é o som que eles produzem e como isso pode influenciar a alegria da atividade?
- A) Som de palmas que alegra a atividade.
- B) Som de sussurros que acalma.
- C) Som de gritos que assusta.
- D) Silêncio que pode ser entediante.
- E) Som de risadas que distraem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve crianças batendo palmas e fazendo sons com os pés, ou seja, sons produzidos pelo próprio corpo durante a brincadeira. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que corresponde ao som descrito é a que fala de palmas, pois é o único som citado no texto que se relaciona à ação das crianças. Passo 3: A alternativa A diz que o som de palmas alegra a atividade, o que responde à segunda parte da pergunta, já que a brincadeira é descrita como animada. Passo 4: A alternativa B está errada porque sussurros não aparecem no enunciado e não são característicos de uma brincadeira ativa. Passo 5: A alternativa C está errada porque gritos que assustam contrariam a ideia de alegria da atividade descrita. Passo 6: A alternativa D está errada porque o silêncio é o oposto do som produzido pelas crianças. Passo 7: A alternativa E está errada porque risadas não são o som produzido pelas ações descritas, que são bater palmas e fazer sons com os pés. Passo 8: Observação: a alternativa A cita apenas as palmas e não menciona os sons dos pés, então a resposta é a mais adequada, mas não cobre a questão por completo. Conclusão: a letra A é a melhor escolha, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como os sons afetam as emoções das crianças.
Alternativa por alternativa
As palmas geram um som vibrante que anima as crianças.
O aluno pode ter associado a brincadeira a um ambiente calmo e tranquilo, imaginando sons baixos e suaves em vez dos sons ativos de palmas e passos.
Por que engana: Confundir sons que geram alegria com sons que podem ser considerados negativos ou neutros, como sussurros ou silêncio.
O aluno pode ter achado que sons fortes e agitados como gritos são o que caracteriza a brincadeira, confundindo animação intensa com susto ou medo.
O aluno pode ter pensado que a pergunta trata de falta de som e de tédio, lendo a questão como se a atividade fosse monótona, o que contraria o texto.
O aluno pode ter se deixado levar pela ideia de que brincadeiras infantis sempre envolvem risadas, sem perceber que o enunciado descreve os sons produzidos pelas ações das crianças.
Raio-X da questão
sons e emoções
fixacao
reconhecimento de sons · emoções em atividades
Revisar a relação entre sons e sentimentos em atividades lúdicas.
Confundir sons que geram alegria com sons que podem ser considerados negativos ou neutros, como sussurros ou silêncio.
saude
empatia
cotidiano
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