Na sala de aula, os alunos criaram um instrumento musical com papelão. Que som você acha que o instrumento de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de aula, os alunos criaram um instrumento musical com papelão. Que som você acha que o instrumento de papelão pode produzir?
- A) Som de tambor
- B) Som suave e melodioso
- C) Som de sinos
- D) Som de palmas
- E) Som de eco
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma previsão sobre o som de um instrumento feito de papelão, sem dados numéricos. Para resolver, pense no material: o papelão é leve, rígido e não vibra como metal ou corda afinada. Quando um instrumento é feito com caixas ou tubos de papelão, com uma membrana esticada, o som costuma ser curto e percussivo, como o de um tambor. Passo 2: A alternativa A (som de tambor) é a mais coerente com esse tipo de construção, pois a batida em uma superfície esticada sobre uma caixa produz um som seco e rítmico. Passo 3: A alternativa B (som suave e melodioso) é pouco provável, porque sons melodiosos exigem vibração controlada e afinada, o que não é característico de papelão. Passo 4: A alternativa C (som de sinos) não é compatível, porque sinos são feitos de metal e têm ressonância longa e metálica. Passo 5: A alternativa D (som de palmas) descreve uma ação do corpo humano e não o som de um instrumento fabricado. Passo 6: A alternativa E (som de eco) é um fenômeno de reflexão do som em superfícies e não um som que o instrumento produz. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, letra A, pois é a resposta mais plausível para um instrumento de papelão, sendo uma questão de resposta aberta que depende de interpretação razoável.
💡 Dica: Pense nos sons que instrumentos de papelão podem fazer.
Alternativa por alternativa
Os tambores são feitos de materiais mais robustos e produzem sons baixos.
O aluno imagina que qualquer instrumento produz sons agradáveis e melódicos, sem considerar que o papelão não permite afinação precisa.
Por que engana: Confundir sons de instrumentos de percussão com sons de instrumentos de corda ou sopro.
O aluno associa o instrumento a sons metálicos e ressonantes, confundindo o material do papelão com o do sino.
O aluno confunde o instrumento com a ação de bater palmas, que é um som produzido pelo corpo e não pelo objeto construído.
O aluno confunde a produção do som pelo instrumento com o fenômeno de reflexão do som em superfícies, que é uma propriedade do ambiente.
Raio-X da questão
instrumentos musicais
fixacao
tipos de sons · instrumentos musicais
Revisar os tipos de sons que diferentes instrumentos podem produzir.
Confundir sons de instrumentos de percussão com sons de instrumentos de corda ou sopro.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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