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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Auxilie a professora a criar um novo instrumento musical utilizando apenas materiais da sala. Quais sons você…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Auxilie a professora a criar um novo instrumento musical utilizando apenas materiais da sala. Quais sons você espera que esse instrumento produza? Explique.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os sons esperados dependerão da combinação e construção do instrumento, podendo variar de agudos a graves, dependendo dos materiais utilizados.

Explicação

A resposta aborda a relação entre os materiais utilizados e os sons que podem ser produzidos, destacando a variação de tonalidades. Essa variação é fundamental na música, pois diferentes combinações de materiais podem resultar em uma ampla gama de frequências sonoras. Além disso, a menção aos sons agudos e graves demonstra compreensão dos conceitos básicos de acústica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

instrumento musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de instrumentos musicais · materiais recicláveis

📚 Reveja

Revisar os tipos de instrumentos e os sons que produzem.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever sons que não são possíveis de serem produzidos com os materiais disponíveis, como sons eletrônicos ou complexos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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