Durante uma aula de música, os alunos usaram garrafas de plástico cheias de água. Qual som pode ser produzido…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de música, os alunos usaram garrafas de plástico cheias de água. Qual som pode ser produzido ao soprar nessas garrafas?
- A) Som de tambor.
- B) Som de flauta.
- C) Som de assobio.
- D) Som de maraca.
- E) Som de sino.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Ao soprar a boca de uma garrafa, o ar dentro dela vibra e produz som. Esse é o princípio dos instrumentos de sopro, em que o som vem da vibração de uma coluna de ar. Passo 2: A quantidade de água muda o comprimento da coluna de ar dentro da garrafa. Quanto mais água, menor a coluna de ar e mais agudo o som. Com várias garrafas com níveis diferentes de água, obtém-se uma sequência de notas, como em uma flauta. Passo 3: Portanto, o som produzido é o de uma flauta, instrumento de sopro cujo som também depende do comprimento da coluna de ar vibrante. Passo 4: A alternativa A está errada porque o tambor é instrumento de percussão, cujo som vem da vibração de uma membrana esticada. Passo 5: A alternativa C está errada porque o assobio é um som agudo e curto produzido pelos lábios ou pelos dedos, e não o timbre típico da garrafa em um contexto musical. Passo 6: A alternativa D está errada porque a maraca é um instrumento de percussão que produz som ao ser agitada, com grãos batendo dentro de um recipiente. Passo 7: A alternativa E está errada porque o sino é um idiofone que soa quando é golpeado, produzindo vibração no próprio corpo metálico. Passo 8: Observação: a alternativa C é a que mais se aproxima de um som de sopro, pois soprar garrafas também pode gerar um assobio, mas a questão trata da produção musical da aula, em que o instrumento correspondente é a flauta.
💡 Dica: Pense nos sons que podem ser produzidos com água e garrafas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o som de garrafas a percussão, imaginando que bater ou tocar um objeto oco produz o som de tambor. Ele confunde o gesto de soprar com o de percutir.
Por que engana: Confundir o som produzido pelas garrafas com o som de outros instrumentos, como o tambor ou a maraca.
Agarra com a boca e sopra, produzindo som semelhante.
O aluno pensa que soprar uma garrafa produz apenas um assobio, porque o som é agudo e de sopro, e não percebe que a questão pede o som musical resultante de garrafas com água afinadas em alturas diferentes.
O aluno associa a garrafa cheia de água a um chocalho, pois a presença de líquido lembra os grãos da maraca. Ele não percebe que a maraca soa por agitação, e não por sopro.
O aluno imagina que a garrafa de plástico, por ser um recipiente oco e com água, produz som metálico e ressonante como o de um sino. Ele não considera o material do recipiente nem o modo de produção do som.
Raio-X da questão
sons de garrafa
fixacao
sons de instrumentos musicais · identificacao de sons
Revisar como diferentes quantidades de água afetam o som produzido.
Confundir o som produzido pelas garrafas com o som de outros instrumentos, como o tambor ou a maraca.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma atividade, as crianças usam garrafas plásticas para criar sons. Quando chacoalham as garrafas com água, que…
- Que sons podem ser produzidos com uma garrafa plástica vazia?
- Como você pode usar garrafas com água para criar sons diferentes?
- Mirella está brincando com garrafinhas de plástico cheias de água. Ao balançá-las, ela percebe que emitem sons…
- Em uma canção, qual som pode ser criado com uma garrafa de vidro?
- Que sons podem ser criados ao misturar água em garrafas?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog