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Matemática7º anoBNCC EF07MA18Fácil⏱ curto

Qual é o valor de x na equação 2x + 3 = 11?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA18

Resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c, fazendo uso das propriedades da igualdade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o valor de x na equação 2x + 3 = 11?

  1. A) 2
  2. B) 4
  3. C) 5
  4. D) 6
  5. E) 3

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvo por conta própria. A equação é 2x + 3 = 11. O objetivo é deixar x sozinho de um lado da igualdade.
  2. Subtraio 3 dos dois lados para eliminar o termo independente. Fica 2x = 11 - 3, ou seja, 2x = 8.
  3. Divido os dois lados por 2 para isolar x. Fica x = 8 / 2, ou seja, x = 4.
  4. Verificação. Substituindo x = 4 na equação original, temos 2 * 4 + 3 = 8 + 3 = 11, que é verdadeiro.
  5. Comparação com o gabarito. Minha resposta, x = 4, corresponde à alternativa B, que é o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (2) não satisfaz a equação, pois 2 * 2 + 3 = 7. A alternativa C (5) gera 2 * 5 + 3 = 13. A alternativa D (6) gera 2 * 6 + 3 = 15. A alternativa E (3) gera 2 * 3 + 3 = 9. Nenhuma delas torna a igualdade verdadeira.

💡 Dica: Isolar a variável x na equação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente pulou ou errou a etapa de isolar o 2x, tomando o coeficiente 2 como se fosse a própria solução da equação.

Por que engana: Confundir a operação de subtração com adição ao tentar isolar a variável x na equação.

B Correta

4 satisfaz a equação, pois 2(4) + 3 = 11.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu 11 por 2 sem antes subtrair o 3, e arredondou 5,5 para 5. Ele inverteu a ordem das operações.

D Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente obteve 2x = 12 por um erro de cálculo na subtração 11 - 3, ou por confundir a operação ao isolar o termo com x.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente acredita que o número isolado na equação (o 3) é o valor de x, sem resolver a equação de fato.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

equação do 1º grau

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

resolução de equações simples · isolamento de variáveis

📚 Reveja

Revisar como resolver equações do 1º grau.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operação de subtração com adição ao tentar isolar a variável x na equação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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