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Física1ª sérieBNCC EM13CNT103Média⏱ medio

Durante um experimento, um estudante mede a velocidade do som no ar, resultando em 340 m/s. Qual é a distância…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um estudante mede a velocidade do som no ar, resultando em 340 m/s. Qual é a distância percorrida pelo som em 2 segundos?

  1. A) 680 m
  2. B) 340 m
  3. C) 170 m
  4. D) 1000 m
  5. E) 850 m

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A velocidade do som no ar é v = 340 m/s e o tempo considerado é t = 2 s.
  2. Lembre a relação entre distância, velocidade e tempo em movimento uniforme: d = v x t.
  3. Substitua os valores: d = 340 x 2 = 680 m.
  4. Conclusão: o som percorre 680 m em 2 segundos, o que corresponde à alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa B (340 m) corresponde apenas a 1 segundo de propagação, não a 2; a alternativa C (170 m) resulta de dividir a velocidade pelo tempo, operação incorreta; a alternativa D (1000 m) não é produto de 340 por 2 e não corresponde a nenhum cálculo válido com os dados; a alternativa E (850 m) não resulta de multiplicar 340 por 2 e seria um valor sem base nos dados do enunciado.

💡 Dica: Multiplique a velocidade pelo tempo para encontrar a distância.

Alternativa por alternativa

A Correta

d = 340 m/s * 2 s = 680 m.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a velocidade com a distância, achando que o valor numérico dado já é a distância pedida, ou ignorado o tempo de 2 segundos.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da velocidade, utilizando a distância em vez do tempo para calcular a distância percorrida.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu a velocidade pelo tempo (340 / 2), trocando a operação correta de multiplicação na fórmula d = v x t.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter arredondado ou feito uma estimativa aproximada sem cálculo, ou confundido a velocidade do som com um valor de referência diferente, sem aplicar a relação d = v x t.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter cometido um erro de multiplicação ao calcular 340 x 2, obtendo um resultado incorreto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

velocidade do som

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de velocidade · distância e tempo

📚 Reveja

Revisar a fórmula da distância: d = v * t.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula da velocidade, utilizando a distância em vez do tempo para calcular a distância percorrida.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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