Durante uma brincadeira em grupo, alguém se sente excluído. Qual a melhor forma de um adulto atuar nessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira em grupo, alguém se sente excluído. Qual a melhor forma de um adulto atuar nessa situação?
- A) Dizer que a criança deve se acostumar.
- B) Fazer todos pararem de brincar.
- C) Chamar a criança excluída para uma conversa privada.
- D) Sugerir que a criança brinque sozinha.
- E) Fazer uma nova atividade sem a criança excluída.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central: uma criança se sente excluída durante uma brincadeira em grupo, e a pergunta quer a atitude mais adequada de um adulto diante disso.
- Considere o objetivo da intervenção: acolher a criança excluída, compreender o que ela sente e ajudá-la a lidar com a situação de forma saudável, sem ignorar nem punir ninguém de forma injusta.
- Analise a alternativa C: conversar em particular com a criança excluída permite ouvi-la com atenção, validar o sentimento dela e pensar junto em caminhos para se reintegrar ao grupo. Essa é a atitude mais acolhedora e educativa.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque minimiza o sentimento da criança, dizendo que ela deve apenas se acostumar, sem acolhê-la. A alternativa B é errada porque interrompe a brincadeira de todos, punindo o grupo inteiro sem resolver o problema específico. A alternativa D é errada porque sugere isolar ainda mais a criança, reforçando a exclusão em vez de combatê-la. A alternativa E é errada porque aceita e legitima a exclusão, criando uma nova atividade que deixa a criança de fora.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como promover a inclusão na brincadeira.
Alternativa por alternativa
Acredita que sentir-se excluído é uma experiência normal que a criança precisa suportar sozinha, sem necessidade de intervenção do adulto.
Por que engana: O aluno pode achar que a melhor solução é ignorar a situação ou sugerir que a criança excluída se adapte, sem promover a inclusão.
Pensa que a solução é interromper a atividade de todos para resolver o problema, sem perceber que isso pune o grupo inteiro e não trata a exclusão da criança.
Conversar pode ajudar a entender e resolver seus sentimentos.
Entende que afastar a criança do grupo para que brinque sozinha resolve o conflito, sem perceber que isso reforça o isolamento.
Acredita que o adulto deve contornar a situação criando outra atividade, o que legitima a exclusão em vez de enfrentá-la e acolher a criança.
Raio-X da questão
inclusão social
diagnostico
noções de inclusão · interação social
Revisar estratégias de inclusão em atividades em grupo.
O aluno pode achar que a melhor solução é ignorar a situação ou sugerir que a criança excluída se adapte, sem promover a inclusão.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Se durante uma brincadeira em grupo, uma criança está sendo excluída, qual atitude você pode tomar?
- Quando uma criança se sente excluída durante uma brincadeira, o que um adulto deve fazer para ajudar?
- Uma criança se sentiu excluída em uma brincadeira. Como um adulto pode ajudá-la?
- Em uma atividade em grupo, uma criança se sente excluída. O que fazer?
- Em uma brincadeira de grupo, quem não se inclui pode se sentir excluído. O que você faria para garantir que todos…
- Durante uma atividade em grupo, uma criança se sente excluída. O que fazer para ajudar?
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog