GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT102Fácil⏱ medio

Em um experimento, um aluno observa a constelação de Orion e anota a posição das estrelas. Se ele usa uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT102

Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento, um aluno observa a constelação de Orion e anota a posição das estrelas. Se ele usa uma régua e mede que uma estrela está a 15 cm de outra em seu desenho, a escala do desenho é 1:1000. Qual é a distância real entre as estrelas em metros?

  1. A) 10 m
  2. B) 150 m
  3. C) 300 m
  4. D) 200 m
  5. E) 75 m

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Entenda o que significa a escala 1:1000. Ela indica que 1 unidade no desenho corresponde a 1000 unidades na realidade, na mesma unidade de medida. Assim, 1 cm no desenho representa 1000 cm reais.
  2. Converta a medida real de centímetros para metros. Como 1 m tem 100 cm, 1000 cm equivalem a 10 m. Logo, 1 cm no desenho corresponde a 10 m na realidade.
  3. Multiplique a medida do desenho pelo fator de conversão. A estrela está a 15 cm no desenho, então a distância real é 15 x 10 m = 150 m.
  4. Confira a resposta. Como a escala reduz a figura, a distância real deve ser muito maior que a do desenho, e 150 m cumpre essa condição.
  5. Comparação com o gabarito. Minha resolução chegou à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Observação: a questão é uma simplificação didática, pois distâncias entre estrelas de uma constelação não são medidas em escala de desenho, mas o problema pede apenas a aplicação da escala.
  7. Por que as outras estão erradas: A (10 m) corresponde à distância de apenas 1 cm no desenho, sem considerar os 15 cm; C (300 m) dobra o resultado correto; D (200 m) não resulta de nenhuma aplicação correta da escala aos 15 cm; E (75 m) é a metade do valor correto, resultado de um erro na conversão.

💡 Dica: Calcule a distância real multiplicando a medida no desenho pela escala.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou a distância real de apenas 1 cm do desenho (1 cm x 10 m) e ignorou que a medida pedida correspondia a 15 cm. Ele tratou a escala como se ela já fornecesse a resposta final.

B Correta

Correto, essa é a distância real entre as estrelas.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno aplicou a conversão de escala de forma errada, provavelmente multiplicando duas vezes pelo fator 10 m ou usando 20 m por centímetro. Assim, obteve o dobro do valor correto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno escolheu um valor que não resulta de nenhuma aplicação correta da escala, possivelmente por arredondar 15 cm para 20 cm ou por erro numérico ao multiplicar. Não compreendeu a relação direta entre a medida do desenho e a medida real.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calculou a metade do valor correto, possivelmente por confundir o fator de conversão de 1000 cm com 500 cm, ou tratando a escala como 1:2000. Trata-se de erro na conversão de unidades ou no fator da escala.

Por que engana: Confundir a escala de desenho com a distância real, ou não converter corretamente centímetros para metros.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

escala de desenho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

escala de desenho · conversao de unidades

📚 Reveja

Revisar como converter medidas em escalas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a escala de desenho com a distância real, ou não converter corretamente centímetros para metros.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Leitura, interpretação e representação de dados de pesquisa expressos em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e de setores e gráficos pictóricos

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.