GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática9º anoBNCC EF09MA14Média⏱ medio

Uma escada forma um ângulo de 90° com o chão, medindo 10 m. A base da escada está a 6 m da parede. Qual a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA14

Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escada forma um ângulo de 90° com o chão, medindo 10 m. A base da escada está a 6 m da parede. Qual a altura da escada na parede?

  1. A) 8 m
  2. B) 7 m
  3. C) 9 m
  4. D) 6 m
  5. E) 5 m

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o triângulo retângulo formado pela escada, pela parede e pelo chão. A escada é a hipotenusa (10 m), a base a 6 m da parede é um cateto (6 m) e a altura na parede é o outro cateto, que é a incógnita.
  2. Aplique o Teorema de Pitágoras: hipotenusa ao quadrado = soma dos quadrados dos catetos. Assim, 10^2 = 6^2 + altura^2.
  3. Calcule as potências: 100 = 36 + altura^2.
  4. Isole a altura: altura^2 = 100 - 36 = 64.
  5. Extraia a raiz quadrada: altura = raiz de 64 = 8 m. Logo, a alternativa correta é A) 8 m, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: B) 7 m não satisfaz 7^2 + 6^2 = 49 + 36 = 85, diferente de 100. C) 9 m daria 9^2 + 6^2 = 81 + 36 = 117, diferente de 100. D) 6 m daria 6^2 + 6^2 = 72, diferente de 100. E) 5 m daria 5^2 + 6^2 = 61, diferente de 100.
  7. Verificação: 8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100 = 10^2, confirmando a resposta.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para encontrar a altura.

Alternativa por alternativa

A Correta

Calculando, a altura é 8 m.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente fez a subtração 100 - 36 de forma incorreta ou tirou uma raiz errada, chegando a 49 (quadrado de 7) em vez de 64. Ele não verificou o resultado substituindo na fórmula.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou o cálculo de 100 - 36, obtendo 81 (quadrado de 9), ou aproximou o resultado de forma indevida. Não conferiu se 9^2 + 6^2 realmente soma 100.

Por que engana: Confundir os catetos com a hipotenusa ou aplicar incorretamente o teorema de Pitágoras, calculando a raiz errada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que a altura na parede deveria ser igual à distância da base à parede, como se o triângulo fosse isósceles. Essa intuição do dia a dia ignora que a hipotenusa é o maior lado e que a altura depende de Pitágoras.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente tomou a metade da escada (10/2 = 5) como altura, ou fez 10 - 5 sem usar o Teorema de Pitágoras. Confundiu a relação entre os lados do triângulo retângulo com um cálculo linear.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

teorema de Pitágoras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de Pitágoras · triangulo retangulo

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os catetos com a hipotenusa ou aplicar incorretamente o teorema de Pitágoras, calculando a raiz errada.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Teorema de Pitágoras: verificações experimentais e demonstração

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.