GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte8º anoBNCC EF69AR16Difícil⏱ medio

Em uma escola, uma música clássica foi usada durante uma cerimônia e também em um momento de concentração. Já…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, uma música clássica foi usada durante uma cerimônia e também em um momento de concentração. Já uma música popular foi tocada em uma festa e em uma campanha para transmitir uma mensagem. Esses exemplos mostram que os estilos podem ser usados de maneiras diferentes. Com base no texto, compare as funções da música clássica e da música popular no cotidiano.

  1. A) A música popular serve para festas, enquanto a clássica serve para cerimônias.
  2. B) A música clássica serve para estudar, enquanto a popular serve para dançar.
  3. C) As duas músicas têm a mesma função em qualquer situação.
  4. D) As duas podem ter funções variadas, embora sejam usadas em situações diferentes.
  5. E) A música clássica é mais adequada ao estudo, enquanto a popular é mais adequada ao lazer.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A música clássica aparece em uma cerimônia e em um momento de concentração. A música popular aparece em uma festa e em uma campanha para transmitir uma mensagem. Cada estilo, portanto, serve a mais de uma finalidade.
  2. A pergunta pede uma comparação das funções dos dois estilos no cotidiano. O texto conclui que os estilos podem ser usados de maneiras diferentes, o que indica que a função não é fixa.
  3. A alternativa D afirma que as duas podem ter funções variadas, embora sejam usadas em situações diferentes. Isso corresponde exatamente aos exemplos do texto: situações distintas (cerimônia e concentração para a clássica; festa e campanha para a popular) e funções variadas em cada caso.
  4. Por que as outras estão erradas. A: restringe cada estilo a uma única função, o que o texto não afirma. B: estudar e dançar não são mencionados no texto. C: contradiz o texto, que mostra funções diferentes para os estilos. E: o texto não associa a música clássica ao estudo nem a popular ao lazer.
  5. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, que é D.

💡 Dica: Identifique as características de cada tipo de música antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que cada estilo tem uma função exclusiva, ignorando que a música clássica também aparece em um momento de concentração e a popular em uma campanha.

B Erradaerro: Senso comum

Usa a ideia do dia a dia de que a clássica serve para estudar e a popular para dançar, informação que não consta do texto.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que o texto afirma que a função da música é fixa, quando ele diz justamente que os estilos podem ser usados de maneiras diferentes.

D Correta

O texto mostra que a música clássica e a música popular podem acompanhar diferentes atividades e transmitir mensagens. Portanto, não é correto limitar cada estilo a uma única função.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Associa a clássica ao estudo e a popular ao lazer por intuição cotidiana, tomando a ideia de concentração como se fosse estudo e ignorando que o texto não faz essa classificação.

Por que engana: Confundir as funcoes da musica classica e popular, atribuindo caracteristicas incorretas ou generalizadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

funções da música

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes da musica · tipos de musica

📚 Reveja

Revisar as características da música clássica e popular.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as funcoes da musica classica e popular, atribuindo caracteristicas incorretas ou generalizadas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Contextos e práticas

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.