Text 1: Digital tools can make lessons more interactive. They also let students practise at their own pace and…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Text 1: Digital tools can make lessons more interactive. They also let students practise at their own pace and help teachers give feedback. Text 2: Schools should limit screen time. Too much technology can distract students and reduce conversation, so it should be used only when it is truly helpful. Select the statement that best contrasts the two texts.
- A) Both texts highlight the benefits of technology in education.
- B) Both texts recommend using technology in every school lesson.
- C) Both texts warn about the problems caused by technology in education.
- D) Both texts recommend avoiding technology during school lessons.
- E) One text highlights benefits, while the other warns about problems.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leio o Texto 1 e identifico o tom dele. Ele afirma que as ferramentas digitais tornam as aulas mais interativas, permitem que os alunos pratiquem no próprio ritmo e ajudam o professor a dar feedback. Ou seja, o texto destaca benefícios da tecnologia. Passo 2: Leio o Texto 2. Ele afirma que as escolas devem limitar o tempo de tela, pois o excesso de tecnologia pode distrair os alunos e reduzir a conversa. Ou seja, o texto alerta para problemas. Passo 3: Comparo os dois. Um texto destaca benefícios e o outro alerta para problemas, que é exatamente o contraste pedido. Passo 4: Analiso as alternativas erradas. A) está errada porque o Texto 2 não destaca benefícios. B) está errada porque nenhum texto recomenda usar tecnologia em todas as aulas; o Texto 2 pede uso apenas quando for realmente útil. C) está errada porque o Texto 1 não alerta sobre problemas. D) está errada porque nenhum texto recomenda evitar a tecnologia; o Texto 2 apenas recomenda limitar seu uso. Passo 5: Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente as opções e identifique as diferenças nas opiniões.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o Texto 2 também elogia a tecnologia, talvez por ele dizer que ela deve ser usada quando for útil. Ele não percebe que o texto só fala de riscos.
Por que engana: Confundir concordancia entre os textos, nao identificando que um elogia e outro critica tecnologia.
O aluno lê o Texto 2 como se defendesse o uso da tecnologia em todas as aulas, ignorando a ressalva de que ela deve ser usada apenas quando for realmente útil.
O aluno acha que o Texto 1 também alerta para problemas, talvez por confundir a menção ao feedback ou ao ritmo individual com uma advertência. O texto 1 é apenas positivo.
O aluno interpreta a recomendação de limitar o tempo de tela como se fosse a recomendação de evitar a tecnologia, e supõe que o Texto 1 também seria contra o seu uso, o que não está no texto.
The first text emphasizes positive effects of digital tools, such as interactive lessons and feedback. The second text warns about excessive screen time and possible distractions. Therefore, the texts present different views on technology in education.
Raio-X da questão
tecnologia na educação
avaliacao
compreensao de texto em ingles · comparacao de opinioes
Revisar os diferentes pontos de vista sobre o uso de tecnologia no ensino.
Confundir concordancia entre os textos, nao identificando que um elogia e outro critica tecnologia.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Article 1: Technology gives students access to more information and allows them to practice at their own pace. Article…
- Article 1: A teacher says that digital tools make lessons more interactive and help students research information. She…
- A school newspaper reports on the use of digital tools in classrooms. Supporters say that interactive simulations help…
- Article 1: Social media helps teenagers keep in touch with friends and find study tips, but spending too much time…
- A recent school study interviewed students and teachers about digital tools. Students said interactive apps made classes…
- Read the two opinions about social media. Opinion 1: Social media helps students share ideas and keep in touch with…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog