Em uma escola pública brasileira, professores passaram a combinar livros impressos, aulas presenciais e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, professores passaram a combinar livros impressos, aulas presenciais e plataformas digitais. Após um ano, observaram que as plataformas facilitaram o acesso a materiais atualizados, atividades com retorno rápido e conteúdos para estudantes que faltavam às aulas. Entretanto, parte dos alunos enfrentou dificuldades por não possuir conexão estável ou equipamento adequado. Os livros e as aulas presenciais continuaram acessíveis sem internet e favoreceram a interação direta, mas a atualização dos materiais impressos ocorreu mais lentamente e seu alcance permaneceu limitado ao espaço escolar. Com base no texto, qual comparação entre os impactos das tecnologias digitais e tradicionais na educação é sustentada pela situação apresentada?
- A) As tecnologias digitais ampliam o acesso e agilizam o retorno das atividades, mas dependem de conexão e equipamentos; as tradicionais favorecem a interação presencial sem internet, embora sejam atualizadas mais lentamente.
- B) As tecnologias digitais substituem as tradicionais, pois oferecem acesso mais amplo, retorno mais rápido e ensino independente da infraestrutura escolar.
- C) As tecnologias digitais dificultam a aprendizagem, pois reduzem a interação presencial, enquanto as tradicionais impedem o acesso a conteúdos fora da escola.
- D) As tecnologias digitais e tradicionais produzem impactos equivalentes, pois ambas ampliam igualmente o acesso, o retorno e a interação dos estudantes.
- E) As tecnologias tradicionais superam as digitais, pois garantem participação igualitária, atualização constante e acesso aos conteúdos sem limitações.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e separe os impactos das tecnologias digitais dos impactos das tecnologias tradicionais (livros impressos e aulas presenciais). Digitais: facilitaram o acesso a materiais atualizados, trouxeram atividades com retorno rápido e permitiram acompanhar alunos que faltavam, mas exigem conexão estável e equipamento adequado, que nem todos têm. Tradicionais: funcionam sem internet, favorecem a interação direta, mas são atualizadas mais lentamente e têm alcance limitado ao espaço escolar.
- Compare com as alternativas. A alternativa A reúne exatamente esses pontos: ampliação de acesso e retorno ágil nas digitais, com dependência de conexão e equipamentos; interação presencial sem internet e atualização mais lenta nas tradicionais. Ela é sustentada diretamente pelo texto, sem extrapolações.
- Por que as outras estão erradas. B: o texto não diz que as digitais substituem as tradicionais, e afirma justamente que o ensino digital depende de infraestrutura. C: o texto não afirma que as digitais dificultam a aprendizagem, e as tradicionais não impedem o acesso fora da escola, pois os livros são acessíveis sem internet, mas seu alcance fica restrito ao espaço escolar. D: o texto mostra impactos diferentes, não equivalentes. E: as tradicionais não superam as digitais, pois a atualização é lenta e o alcance é limitado.
- Conclusão: a alternativa A é a única comparação sustentada pela situação apresentada.
💡 Dica: Liste os prós e contras de cada tipo de tecnologia.
Alternativa por alternativa
O texto apresenta vantagens e limitações dos dois tipos de tecnologia. As ferramentas digitais permitem acesso a materiais atualizados, retorno rápido e continuidade dos estudos, mas dependem de infraestrutura tecnológica. Livros e aulas presenciais não exigem internet e promovem interação direta, porém têm atualização mais lenta e alcance restrito ao espaço escolar.
O aluno entendeu que, por serem vantajosas em alguns pontos, as tecnologias digitais devem substituir as tradicionais, ignorando que o texto aponta a dependência de infraestrutura como limitação.
Por que engana: Confundir a influencia positiva das tecnologias digitais com a ideia de que elas nao afetam a educacao ou sao sempre inferiores.
O aluno supôs que a redução da interação presencial prejudica a aprendizagem e que os materiais impressos não chegam a alunos fora da escola, ideias que o texto não afirma.
O aluno considerou que, por ambas as tecnologias trazerem benefícios, seus impactos seriam iguais, desconsiderando as diferenças de atualização, alcance e dependência de internet descritas no texto.
O aluno se deixou levar pela valorização da interação presencial e pela ideia de que o livro é sempre mais confiável, contrariando o texto, que aponta atualização lenta e alcance limitado nas tradicionais.
Raio-X da questão
impactos das tecnologias na educação
avaliacao
impactos das tecnologias na educacao · comparacao entre tecnologias
Revisar os conceitos de tecnologias digitais e tradicionais na educação.
Confundir a influencia positiva das tecnologias digitais com a ideia de que elas nao afetam a educacao ou sao sempre inferiores.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma rede municipal de ensino, escolas passaram a utilizar plataformas digitais para complementar as aulas. O programa…
- Uma pesquisa realizada em escolas públicas e empresas brasileiras acompanhou os efeitos do uso de plataformas digitais…
- Uma pesquisa realizada em escolas públicas e empresas brasileiras analisou mudanças provocadas pelo uso de tecnologias…
- Em uma escola pública brasileira, tablets passaram a ser usados em aulas de Ciências, História e Língua Portuguesa. Os…
- Em uma escola pública, a prefeitura substituiu parte das atividades impressas por uma plataforma digital. Dados da…
- Em uma rede pública brasileira, duas turmas utilizaram o mesmo conteúdo em um curso a distância. Na primeira, o material…
Todas as questões de Cidades e campos: oposições e ambivalências
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog