BNCC
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Questões BNCC EM13CHS202
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 575. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EM13CHS202
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Séries
1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTMACKENZIEUELUNESP
Matérias
FilosofiaGeografiaHistóriaSociologia
Assuntos
Cidades e campos: oposições e ambivalênciasÉmile Durkheim: Fato SocialCoesão e SuicídioFlexibilizaçãoUberização e o Trabalho no séc. XXIFluxos populacionais e suas implicaçõesImpactos das tecnologias nas dinâmicas sociaisKarl Marx: Luta de ClassesMais-Valia e AlienaçãoMaterialismo Histórico (Marx): Luta de Classes e AlienaçãoMax Weber: Ação Social e a Ética ProtestanteModos de Produção: TaylorismoFordismo e ToyotismSociedade Líquida (Bauman) e Sociedade do Cansaço (Han)Totalitarismo (Hannah Arendt) e Banalidade do Mal
Unidades temáticas relacionadas
Circulação de pessoasprodutos e culturasFilosofia ContemporâneaFilosofia Política AtualGlobalização e SociedadeMundo do TrabalhoSociedade e TecnologiaTeoria Sociológica ClássicaTransformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos
Questões relacionadas a EM13CHS202
Questão 1 · Objetiva
Assinale as correntes estéticas que, por aproximação, possuem mais afinidades com o simbolismo de “Siderações”. (Mackenzie 2020)
Questão 2 · Dissertativa
Em 2024, diferentes cidades brasileiras ampliaram o uso de câmeras com reconhecimento facial em terminais de ônibus e metrô. Defensoras da medida afirmam que a tecnologia aumenta a segurança e torna a gestão urbana mais eficiente. Em reportagens, porém, organizações da sociedade civil alertaram para riscos de vigilância permanente, coleta de dados sem transparência e ampliação de controles sobre a circulação de pessoas, especialmente em áreas periféricas.
Considerando o texto, explique como a Teoria Crítica permite problematizar a ideia de que essa tecnologia é apenas uma ferramenta neutra de eficiência urbana e indique um efeito social possível desse tipo de vigilância sobre a autonomia dos sujeitos.
Considerando o texto, explique como a Teoria Crítica permite problematizar a ideia de que essa tecnologia é apenas uma ferramenta neutra de eficiência urbana e indique um efeito social possível desse tipo de vigilância sobre a autonomia dos sujeitos.
Questão 3 · Objetiva
Em 2024, redes de ensino no Brasil ampliaram o uso de plataformas digitais que registram tempo de estudo, número de exercícios concluídos, frequência, atrasos e participação em sala. Em uma escola, esses dados passaram a gerar rankings semanais de turmas e estudantes, usados para premiar quem obtinha melhor desempenho nos indicadores. A direção afirmou que a medida torna a aprendizagem “mais eficiente, objetiva e mensurável”. Parte do corpo docente, porém, criticou a redução da educação a números e metas, argumentando que isso enfraquece a formação reflexiva e o desenvolvimento da autonomia estudantil.
Com base no texto, qual conceito da Teoria Crítica explica melhor a transformação da educação em um processo guiado principalmente por eficiência, controle e mensuração de resultados?
Com base no texto, qual conceito da Teoria Crítica explica melhor a transformação da educação em um processo guiado principalmente por eficiência, controle e mensuração de resultados?
Questão 4 · Objetiva
Uma reportagem sobre plataformas de vídeo no Brasil descreve que, embora cada pessoa receba recomendações 'personalizadas', os conteúdos mais entregues pelo algoritmo repetem formatos, músicas, desafios e estilos visuais quase idênticos. A matéria também observa que criadores de conteúdo adaptam suas postagens ao que a plataforma premia com mais alcance, para não perder visibilidade.
Com base no texto, qual ideia central da Teoria Crítica explica melhor a contradição entre a promessa de personalização e a repetição padronizada dos conteúdos nas plataformas digitais?
Com base no texto, qual ideia central da Teoria Crítica explica melhor a contradição entre a promessa de personalização e a repetição padronizada dos conteúdos nas plataformas digitais?
Questão 5 · Dissertativa
Uma pesquisa de mercado divulgada no Brasil apontou que plataformas de streaming musical usam dados de escuta, tempo de permanência e probabilidade de engajamento para recomendar faixas e montar playlists personalizadas. Ao mesmo tempo, parte das recomendações é influenciada por acordos comerciais com gravadoras e por tendências de alta circulação. Usuários relatam sensação de escolha livre, embora grande parte das músicas sugeridas repita estilos, estruturas sonoras e artistas já impulsionados pela própria plataforma.
Considerando o texto, analise como a teoria crítica interpreta a aparente liberdade de escolha nas plataformas de streaming e explique por que essa dinâmica pode ser entendida como reprodução da indústria cultural no ambiente digital.
Considerando o texto, analise como a teoria crítica interpreta a aparente liberdade de escolha nas plataformas de streaming e explique por que essa dinâmica pode ser entendida como reprodução da indústria cultural no ambiente digital.
Questão 6 · Dissertativa
Após a implantação de um sistema digital de transporte sob demanda, uma cidade passou a oferecer viagens em vans conectadas aos terminais de ônibus. Jovens motoristas são cadastrados por uma plataforma que distribui corridas, calcula pagamentos, registra avaliações dos passageiros e pode reduzir a oferta de chamadas aos profissionais com baixa pontuação. Eles escolhem quando se conectar, mas não têm garantia de renda mínima por período trabalhado. Nos terminais, motoristas mais antigos, contratados diretamente por empresas de transporte, cumprem jornadas definidas, recebem salário mensal e são representados por sindicatos. Para os passageiros, o novo serviço reduziu o tempo de espera em alguns bairros, embora seu uso dependa de telefone com acesso à internet.
Analise como as tecnologias digitais apresentadas transformam a organização do trabalho e as relações entre as gerações de motoristas, discutindo benefícios e problemas sociais produzidos por esse processo.
Analise como as tecnologias digitais apresentadas transformam a organização do trabalho e as relações entre as gerações de motoristas, discutindo benefícios e problemas sociais produzidos por esse processo.
Questão 7 · Objetiva
Ao conferir a lista de compras e os gastos mensais, uma família comparou três gerações de trabalho no mesmo supermercado. O avô anotava preços manualmente e recebia pagamentos em dinheiro. A mãe operava um caixa com leitor de códigos de barras e cumpria uma escala definida pela gerência. O filho, de 19 anos, separa compras feitas por aplicativo e recebe no celular metas e mudanças de turno calculadas pelo sistema. Enquanto alguns postos de caixa foram reduzidos com a instalação de terminais de autoatendimento, surgiram funções ligadas aos pedidos digitais e à análise de dados.
Qual análise sociológica explica mais adequadamente as transformações do trabalho apresentadas no texto-base?
Qual análise sociológica explica mais adequadamente as transformações do trabalho apresentadas no texto-base?
Questão 8 · Objetiva
Ao preparar uma mostra sobre a história das festas de uma escola, os estudantes compararam documentos de 1998 e 2024. Em 1998, a divulgação ocorria por cartazes, convites impressos e anúncios em uma rádio do bairro; as barracas recebiam dinheiro, e a programação era definida em reuniões presenciais. Em 2024, a divulgação concentrou-se em uma plataforma digital, os pagamentos passaram a ser feitos principalmente por meios eletrônicos e o público pôde votar nas apresentações por um aplicativo. A participação de pessoas de outros bairros aumentou, mas famílias sem acesso regular à internet tiveram dificuldade para receber informações e votar. Além disso, as apresentações mais promovidas pela plataforma receberam maior atenção, enquanto manifestações culturais de grupos minoritários ficaram menos visíveis.
A partir da comparação histórica apresentada, qual avaliação explica adequadamente o impacto das tecnologias na organização da festa e na participação dos diferentes grupos?
A partir da comparação histórica apresentada, qual avaliação explica adequadamente o impacto das tecnologias na organização da festa e na participação dos diferentes grupos?
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